《習近平總書記教育重要論述講義》（俄文版）是學習近平總書記關于教育重要論述的俄文讀本。

《習近平總書記教育重要論述講義》（西班牙文版）

《中國教育法治發(fā)展報告2021—2022》是該年度系列報告的第五本。本書不僅具有學術研究的意義，更多的是通過對當前教育法治成果和研究前沿的總結與展望，來達到引領教育法治實踐的作用。

本書系源于民政部“托底性民生保障政策支持系統(tǒng)建設項目”的研究成果，在我國的社會保障、養(yǎng)老、社區(qū)發(fā)展、城市貧民等問題上進行針對性調研并逐步取得研究成果。本書則聚焦于邁向中國式現(xiàn)代化的基層治理創(chuàng)新這個視角進行有用性的研究。本研究的理論意義在于，通過對基層治理創(chuàng)新的本質內涵、發(fā)展模式、影響因素、動力機制、發(fā)展趨向、困境挑戰(zhàn)等

本研究將在總論部分對兒童關愛保護體系的內涵外延、加強我國兒童關愛保護體系建設的重要意義、我國兒童關愛保護體系構建概況以及構建預想和研究目的等分別進行闡述，后面分5章對我國兒童關愛保護體系建設問題進行分解和論述，包括：不同兒童群體關愛保護需求滿足情況研究、民政部門開展兒童關愛保護工作情況研究、民政兩類機構發(fā)揮兒童關愛保護

本書是北京市犯罪學研究會2023年度研究成果結集出版，本書為法學研究領域里重大版塊刑法學的經典研究方向——犯罪學的研究開辟了又一個陣地。全書文章共67篇，作者主要來自犯罪學研究領域的學者和實務人員，包括高校學者、檢察系統(tǒng)人員和律師等。根據(jù)全書內容初步分為六個專題，環(huán)食藥安全治理、涉人工智能大數(shù)據(jù)犯罪研究、網絡電信犯罪研

民間法就是以中國廣大地區(qū)間千差萬別的習俗風俗習慣為主要研究對象，為國家法統(tǒng)一意志與覆蓋不能之間的空白提供統(tǒng)一支持和適法性解釋。在當前我國綜合提高國家治理能力和構建中國特色社會主義法治體系上是必要而有價值的學術研究方向，為法學理論研究拓展出更寬廣的天地，并因其極具實踐指導意義，又可為地方司法人員司法實務提供重要的理論支撐

本書是貫徹落實習近平總書記2017年12月在中央政治局第二次集體學習時提出“統(tǒng)籌規(guī)劃政務數(shù)據(jù)資源和社會數(shù)據(jù)資源”重大命題的理論研究成果，相關研究為全國一體化國家大數(shù)據(jù)中心“政企數(shù)據(jù)對接融合”相關政策制定提供了支撐，開啟了數(shù)據(jù)治理領域新的研究方向。本書的創(chuàng)新在于，基于協(xié)同創(chuàng)新、公共價值理論，結合政務數(shù)據(jù)與社會數(shù)據(jù)對接利用

本書為紀實文學作品集。由上海市作協(xié)組織專職作家，對60多名市、區(qū)政協(xié)委員進行采訪，采集、報道了67件提案故事，以2013至2024年上海市、區(qū)兩級政協(xié)優(yōu)秀提案為遴選范圍，通過講述新時代上海政協(xié)優(yōu)秀提案背后的那些感人故事，突出體現(xiàn)了十八大以來，特別是二十大以來，上海政協(xié)積極打造全過程人民民主最佳實踐地的履職成果，展現(xiàn)了上

本遺孤是侵華戰(zhàn)爭的親歷者，是戰(zhàn)爭無辜的受害者，也是記錄侵華戰(zhàn)爭的“活化石”。2023年是中日和平友好條約締結45周年，是中日關系處在承前啟后的重要節(jié)點。雖然侵華戰(zhàn)爭已經結束70余年，但這段歷史依然能影響中日關系的走向。日本遺孤是戰(zhàn)爭遺留問題之一，記錄戰(zhàn)爭受害者與幸存者的有關日本侵華戰(zhàn)爭的歷史記憶和情感態(tài)度，還歷史以本來