本書對中醫(yī)診療技術相關的醫(yī)院感染防控措施進行梳理及總結(jié)，涵蓋常用的針、灸、罐、熨、刮痧、灌腸等方面技術所涉及的醫(yī)院感染相關知識及應用，緊密結(jié)合臨床實踐，便于廣大醫(yī)護人員根據(jù)實際需要查找防控感染的方法與途徑。全書注重防控措施的科學性、規(guī)范性，是一本極具實用性的工具書。醫(yī)院感染的預防與控制是一項系統(tǒng)性工程，涵蓋了醫(yī)院的每一

為貫徹落實《中國計劃生育協(xié)會關于開展家庭健康促進行動的通知》,結(jié)合健康知識進萬家試點等重點工作任務,大力培養(yǎng)家庭健康指導員隊伍健康教育、服務、咨詢、指導等專業(yè)技能,補充基層基本公共衛(wèi)生服務健康教育專業(yè)力量,中國計劃生育協(xié)會擬組織相關專業(yè)機構編制開發(fā)家庭健康指導員培訓教材和教案。為基層計生協(xié)工作人員、骨干會員、志愿者編輯

為貫徹落實《中國計劃生育協(xié)會關于開展家庭健康促進行動的通知》,結(jié)合健康知識進萬家試點等重點工作任務,大力培養(yǎng)家庭健康指導員隊伍健康教育、服務、咨詢、指導等專業(yè)技能,補充基層基本公共衛(wèi)生服務健康教育專業(yè)力量,中國計劃生育協(xié)會擬組織相關專業(yè)機構編制開發(fā)家庭健康指導員培訓教材和教案。為培訓基層家庭健康指導員的師資編輯教案,供

本書用規(guī)范的語言文本、標準的書寫格式、通俗的表述方法，解決了醫(yī)院完成信息化基礎建設之后，探索應用人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、5G等新興信息技術，應用一個個具體的應用場景闡述具體應用，明確了具體功能、適宜技術、業(yè)務流程、建設要求等內(nèi)容，從而創(chuàng)新應用亮點、提升醫(yī)院臨床服務能力、加強醫(yī)院管理水平。

本書共六篇,內(nèi)容包括:導論;衛(wèi)生人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃;衛(wèi)生人力資源招聘、甄選與錄用;衛(wèi)生人力資源培訓與開發(fā);衛(wèi)生人力資源績效、薪酬與員工關系管理;衛(wèi)生人力資源管理熱點與前沿。

我國老齡人口快速發(fā)展帶來的高齡化、空巢化、失能化等問題越來越嚴重。傳統(tǒng)的養(yǎng)老方式很難滿足老年人養(yǎng)老與醫(yī)治的雙重需求,醫(yī)養(yǎng)融合機制的出現(xiàn)打破了醫(yī)療和養(yǎng)老隔離的局面,能夠很好的解決老齡化問題。但是我國目前醫(yī)養(yǎng)融合服務剛剛起步,很多方面都還處于建設的初期,且缺少一些具體的實際操作的路徑。促進醫(yī)養(yǎng)融合機制的構建有利于充實養(yǎng)老服

江蘇衛(wèi)生健康年鑒(2021)主要記述了江蘇省在2020年間衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的概況,全面總結(jié)了去年江蘇省衛(wèi)生健康事業(yè)取得的成績,以及在發(fā)展過程中面臨的新問題、新情況。全書的編撰在延續(xù)去年年鑒的基本框架的基礎上,在體例、結(jié)構、資料、語言文字等方面進行了進一步的修改完善。目前看來,該書基本符合年鑒的編寫體例,體現(xiàn)了習近平新時

《醫(yī)學營養(yǎng)學》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”行業(yè)規(guī)劃教材。\u007f醫(yī)學營養(yǎng)學是研究人體從外界攝取必需的營養(yǎng)物質(zhì)以維持人體生長發(fā)育，以及與疾病發(fā)生關系、并通過飲食營養(yǎng)來促進健康和防治疾病的一門重要學科。作為中醫(yī)藥院校的學生僅要掌握醫(yī)療方法、護理知識，還應學好營養(yǎng)知識，尤其是臨床營養(yǎng)治療的內(nèi)容。本教材以培養(yǎng)既能系統(tǒng)

本書結(jié)合大量國際衛(wèi)生經(jīng)濟學領域經(jīng)典研究，全面概述了健康經(jīng)濟學理論，包括與該學科相關的經(jīng)濟學概念、衛(wèi)生領域的特殊性、模型、重要的實踐研究和一般常識和結(jié)論。本書前幾個章節(jié)主要為讀者闡述及協(xié)助讀者搭建起健康經(jīng)濟的關鍵方法學理論及主要概念。之后的章節(jié)開始重點關注衛(wèi)生領域中為重要的政策、學術問題，如有關醫(yī)療保險及其改革的內(nèi)容與成

本教材針對非醫(yī)學專業(yè)類的本科生學習健康管理知識的需要，以提高大學生健康風險意識、健康管理水平為著眼點，突出健康風險行為因素的管理，系統(tǒng)介紹健康管理的基本理論、基本知識，以及實際操作的技能和技巧，重點突出以慢性病預防和管理為核心的健康管理的理論和實踐。本教材共分為十章，主要闡述健康管理基本概念、基本理論、基本流程和基本方