本書廣泛收集和參考了國內(nèi)外心理健康教育領(lǐng)域的最新研究成果，在對目前高校大學(xué)生心理健康教育方面存在的問題進行具體分析后，從積極心理學(xué)的視角出發(fā)，探討了高校大學(xué)生積極心理素質(zhì)的培養(yǎng)和積極心理健康教育的實施路徑，以及積極社會心態(tài)的培育，旨在為高校大學(xué)生心理健康教育工作提供新的思路和方法，并為大學(xué)生的全面發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)和實踐

“少年成長沒煩惱”系列叢書聚焦學(xué)齡兒童常見的學(xué)習問題和校園生活問題，并用真實案例引導(dǎo)孩子學(xué)會心理大法，提升解決問題、克服困難的能力。本冊《校園霸凌，我不怕！》講述了少年兒童在遭遇孤立、恐嚇、語言攻擊、冷暴力、歧視等各種霸凌行為時的困境和感受。然后由經(jīng)驗豐富的心理專家，也是本書作者對癥下藥給出建議，旨在幫助孩子用非暴力反

“少年成長沒煩惱”系列叢書聚焦學(xué)齡兒童常見的學(xué)習問題和校園生活問題，并用真實案例引導(dǎo)孩子學(xué)會心理大法，提升解決問題、克服困難的能力。本冊《對抗學(xué)習壓力，有辦法！》讓9位中小學(xué)生自述在學(xué)習過程中所面臨的學(xué)習壓力及障礙，然后由心理專家針對這些案例，引導(dǎo)孩子運用心理學(xué)上的“回旋鏢效應(yīng)”對抗學(xué)習壓力、掃清學(xué)習障礙。方法性和針對

本書以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心，立足“創(chuàng)新意識激發(fā)—創(chuàng)新思維訓(xùn)練—創(chuàng)新能力培養(yǎng)—創(chuàng)新項目孵化”主線，分為上篇“理實一體篇”和下篇“創(chuàng)新訓(xùn)練篇”，旨在通過理論學(xué)習與項目實踐相結(jié)合的方式，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力。上篇“理實一體篇”包括三個模塊：模塊一“理想啟航：激發(fā)創(chuàng)新意識”、模塊二“擘畫藍圖：啟動

本書作為一款沙盒游戲巨作，自問世以來，憑借其無限的創(chuàng)造可能性和獨特的方塊世界，讓無數(shù)玩家在虛擬空間中自由探索與建造，開啟了一段段獨一無二的奇妙旅程。本書深度探索《我的世界》，從絕美風光到精妙建筑，再到紅石機制解析，全方位解讀游戲核心要素。此外，本書還收錄了幾位自媒體博主的游戲體會。無論你是新手還是老手，都能從中獲益，享

本書內(nèi)容包括新媒體平臺選擇入門、抖音、微信視頻號、嗶哩嗶哩、微博、小紅書等平臺的特點以及運營方法、技巧，還包含了人工智能在新媒體中的應(yīng)用場景和方法、新媒體內(nèi)容的發(fā)布以及推廣8個板塊，系統(tǒng)介紹了新媒體平臺運營的理論知識和實際操作。同時，本書還以抖音、微信視頻號、嗶哩嗶哩、微博、小紅書為例，梳理了新媒體平臺運營的思路和操作

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