習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人才�！必瀼芈鋵�(shí)這一要求，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是一項(xiàng)重要舉措。我們要緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”，讓所有教師、

本書旨在深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)，推動思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革，整合實(shí)踐教學(xué)資源，拓展實(shí)踐教學(xué)形式，注重實(shí)踐教學(xué)效果，通過引導(dǎo)學(xué)生開展生動的實(shí)踐課程，引導(dǎo)學(xué)生深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓思政教育從校內(nèi)延伸到校外，由課堂轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新

本書共6章，內(nèi)容包括：緒論、區(qū)域高等教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)理論分析、廣東省及部分市域高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程的多維考察、中山市域高等教育現(xiàn)代化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)考量、廣東省及中山市域高等教育現(xiàn)代化的發(fā)展前瞻、廣東省及中山市域高等教育現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略。

本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊密圍繞大學(xué)立德樹人根本任務(wù)，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以大學(xué)文化育人為研究對象，以增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性為目的，按照提出問題——分析問題——解決問題的思路，理論聯(lián)系實(shí)際，闡釋大學(xué)文化育人的基本理論，從歷史發(fā)展的視角出發(fā)梳理中國大學(xué)文化育人的主要?dú)v程及其啟示，從比較的

本書包括紅色文化傳承教育、中國共產(chǎn)黨人精神譜系研究等，收集了思想政治教育專業(yè)學(xué)生優(yōu)秀論文、優(yōu)秀社會實(shí)踐論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文共17篇。

本書結(jié)合新穎的案例與豐富的互動式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動，幫助和指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)理想，學(xué)會運(yùn)用生涯規(guī)劃的理論與方法為自己的職業(yè)生涯做出有效的規(guī)劃、管理和調(diào)控。任務(wù)設(shè)計(jì)中輔以寄語、思維導(dǎo)圖、課前熱身、學(xué)習(xí)目標(biāo)、情境導(dǎo)入、體驗(yàn)探究、知識延伸、案例閱讀、實(shí)訓(xùn)活動等豐富的拓展內(nèi)容，旨在啟發(fā)學(xué)生思考，實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用的目的。全書共六

本書立足于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下，響應(yīng)科教興國戰(zhàn)略，為解決大學(xué)生“恐創(chuàng)業(yè)、難創(chuàng)新”的問題，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)編寫而成。本書的知識內(nèi)容建立在編者自身多年的教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上，形成了系統(tǒng)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論體系，并結(jié)合前沿研究與時(shí)俱進(jìn)，聯(lián)系市場熱點(diǎn)和學(xué)生的興趣點(diǎn)，為學(xué)生提供最易懂、最專業(yè)、與時(shí)代結(jié)合最緊密的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，能夠滿足各

新時(shí)代高校思想政治教育教學(xué)創(chuàng)新研究的主要是研究高校思想政治教育改革創(chuàng)新以及高校思想政治理論課改革創(chuàng)新。研究的重點(diǎn)內(nèi)容主要包括從學(xué)生主體參與、教育教學(xué)實(shí)效性提升等理論視角解讀高校思想政治教育教學(xué)問題，回答了新時(shí)代高校思想政治教育教學(xué)該如何發(fā)力的問題，即以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，推動思想政治教育改革創(chuàng)新，從而提升其實(shí)效性

本書所收論文全部選自麗江文化旅游學(xué)院《旅游文化》學(xué)報(bào)，涉及區(qū)域發(fā)展、財(cái)經(jīng)管理、文學(xué)藝術(shù)、教育教學(xué)等方面，主要用于高校交流、地方政府有關(guān)部門參考。結(jié)合學(xué)校扎根滇西北辦學(xué)實(shí)際，聚焦為麗江經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展服務(wù)，為滇西北經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展服務(wù)，為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)服務(wù)，收錄學(xué)校教職工2020年一年來關(guān)于區(qū)域發(fā)

養(yǎng)成教育，即結(jié)合學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，通過開展長期有針對性的行為引導(dǎo)、思想塑造、素養(yǎng)提升，使其將所學(xué)內(nèi)容逐漸外化為自覺的行為習(xí)慣，最終實(shí)現(xiàn)具備良好的生活、學(xué)習(xí)、思維行為習(xí)慣，擁有高尚的思想道德品質(zhì)，具備完善的個(gè)人能力素養(yǎng)的育人目標(biāo)。本書主要內(nèi)容包括中國養(yǎng)成理論的發(fā)展與演變、中外養(yǎng)成理論的比較、養(yǎng)成教育概述、應(yīng)用型本科大學(xué)生養(yǎng)成