《生藥學（案例版，第3版）》是在《生藥學》案例版（第2版）教材的基礎上進行修改和增補，部分生藥增加了**名方�！渡�藥學（案例版，第3版）》分為總論和各論兩部分。總論部分以生藥學理論知識為基礎，結(jié)合影響生藥學的兩大核心問題（資源問題和質(zhì)量問題），本著方便讀者學習為目的，全面統(tǒng)籌，綜合分析，以質(zhì)量和資源為主線，分5章編寫。

本教材是在《藥事管理學》第2版教材的基礎上，由全國18所高等院校從事科研和藥事管理學一線教學的專家、教授修訂而成。全書共14章。 本教材前兩版分別獲評普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材、十二五普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。本次修訂在保留前版教材優(yōu)點的基礎上，不斷創(chuàng)新，努力探索將基本理論、基礎知識與學科前沿相結(jié)合，對藥事

本書包括四個方面的內(nèi)容：一是原料藥及其制劑質(zhì)量標準相關的基本內(nèi)容，包括中國藥典概況和國外藥典簡介、藥物的鑒別試驗、藥物的雜質(zhì)檢查和藥物定量分析與分析方法驗證等；二是巴比妥類藥物、抗生素類藥物等七種不同結(jié)構(gòu)藥物的分析方法，包括藥物結(jié)構(gòu)與其分析方法的關系；三是不同藥物制劑(包括中藥)的質(zhì)量標準的特點及質(zhì)量控制方法；四是最新

為貫徹國家醫(yī)保局、國家衛(wèi)生健康委相關文件文件精神，促進醫(yī)療機構(gòu)及社會藥店的藥師掌握“雙通道”藥品知識要點，有效開展藥學服務的要求，更好地滿足參保人員合理用藥需求，上海市執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會組織編寫了本書。目前納入國談“雙通道”管理的藥品有275個，將分為三卷出版（本書為第一卷），涵蓋102個化學藥品，對于每個品種介紹了藥品名稱

本書對ADME(吸收、分布、代謝和排泄)科學的多個方面研究進行介紹，包括藥代動力學、藥物代謝酶、口服藥物的吸收、轉(zhuǎn)運體、基于代謝的藥物相互作用、生物轉(zhuǎn)化和生物活化等內(nèi)容。

本書基于物質(zhì)使用障礙(SUD，又作物質(zhì)依賴或成癮)治療領域最前沿研究成果，呈現(xiàn)了三種較有效的治療成癮方法(動機晤談法、認知行為療法、正念療法)和以關懷、友善方式進行戒癮康復的七個步驟。本書分“理解成癮?為”和“戰(zhàn)勝成癮?為”兩個部分共十章，作者創(chuàng)造性地將三種治療方法和實用技巧以七個進階式的步驟（增強動機、為自己的成功做

本書以廣西實際生產(chǎn)中較常用，具有民族性、傳統(tǒng)性、地域性的特點和要求作為入選的條件和標準，共遴選收載具有廣西特色的中藥飲片品種約210種，主要從廣西中藥飲片的來源、炮制、性狀、性味與歸經(jīng)、功能與主治、用法與用量、貯藏等方面對遴選的中藥飲片品種進行全面系統(tǒng)的整理，通過運用現(xiàn)代化的鑒別、檢查、含量測定等理化手段，對中藥飲片進

本教材為重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W校校本教材，重實踐重應用，突出技能養(yǎng)成、滲透工匠精神，面向中藥制藥生產(chǎn)一線，緊扣中藥制藥設備管理維護崗位對制藥設備的管理、巡檢與保養(yǎng)、故障診斷與排除以及公用設備操作維護等基本技能需要，采用“項目引領、任務驅(qū)動”的模式，引導學生在真實生產(chǎn)環(huán)境下，實施真實任務，生產(chǎn)真實產(chǎn)品，學習真實本領。主要

本教材為重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校校本教材，依據(jù)企業(yè)真實生產(chǎn)任務，選取常見的中藥制劑劑型的生產(chǎn)作為載體，包括進出潔凈區(qū)管理、玄麥甘桔顆粒、還少膠囊、小兒清熱止咳口服液等常見劑型的生產(chǎn)制備。每個生產(chǎn)項目又根據(jù)制備工藝分為若干任務，突出學生的實際操作能力以及綜合應用能力，注重培養(yǎng)學生樹立“質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)”的意識。本實訓教

臨床營養(yǎng)技術根據(jù)臨床營養(yǎng)工作實際，充分注重學生實踐操作技能，精心設計了“營養(yǎng)狀況評估技術”和“臨床營養(yǎng)治療技術”兩個模塊，兩個模塊包括了“能進行住院患者營養(yǎng)風險篩查”、“能開展24小時回顧性膳食調(diào)查”、“能進行人體測量”、“能進行微型營養(yǎng)評估”、“能編制一日帶量食譜”、“能填寫營養(yǎng)醫(yī)囑單”、“能配制腸內(nèi)營養(yǎng)制劑”等共計