《致新大學英語閱讀教程》教程共分為三冊，分冊主題為“生活與社會、文化與藝術、工業(yè)與科學”三大類。第二冊側(cè)重培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，圍繞“文化與藝術主題”展開，包括節(jié)日、飲食、風俗、建筑、書法和繪畫、藝術、文學和中醫(yī)等8個單元。本套教程以柳州、廣西、國內(nèi)和國際四個維度組織內(nèi)容框架，多角度介紹廣西獨特而豐富的本土歷史

本書共六個單元，依據(jù)建筑類企業(yè)的工作流程、典型的工作環(huán)節(jié)和場景設計教學內(nèi)容。每單元圍繞特定的行業(yè)主題展開，分別涉及建筑行業(yè)工種、建筑合同、建筑設計、建筑施工、綠色建筑、建筑裝飾，既涵蓋與行業(yè)相關的典型工作內(nèi)容與場景，又強調(diào)相應的語言技能訓練，還突出建筑文化，尤其是中國傳統(tǒng)建筑文化。

《高職應用英語》以“兼容并蓄、立體豐盈”為編寫原則，教程內(nèi)容取材廣泛、教學資源形式多樣，利用信息化教學手段多層次、立體化地呈現(xiàn)教學內(nèi)容，既便于教師進行混合式教學、拓展教學時空，又便于學生探索泛在學習、滿足個性化學習需求。本教程共分上下兩冊，各8個單元，每個單元圍繞單元話題展開聽、說、讀、寫、譯五項英語語言技能訓練，同時

“英語(二)”是自學考試非常重要的課程之一，是高等教育自學考試本科階段的公共基礎科，既是一門語言實踐課，也是拓寬知識、了解世界文化的重要素質(zhì)課程，它以培養(yǎng)學習者的綜合語言應用能力為目標，是學習者在學習、工作和社會交往中能夠使用英語進行有效的交流，并能學習和借鑒外國先進科學技術、經(jīng)營方式和優(yōu)秀文化成果。本圖書分為真題、解

本套教材由《新時代職業(yè)英語1》《新時代職業(yè)英語2》及各自的配套練習冊組成。本書為《新時代職業(yè)英語2形成性評估手冊》，系《新時代職業(yè)英語2》的評估與練習手冊(以下簡稱”配套練習冊”)，兩者搭配使用。本套教材結合現(xiàn)代職業(yè)教育模式的形式與需求，結合學生的學習興趣和職業(yè)發(fā)展需要，內(nèi)容設置精煉、實用，注重知識與能力結合，注重文化

本書主要從現(xiàn)代英語教學理論、英語知識教學、英語文化教學、英語教學中的思維模式、英語教育的教學方法探索、英語教學策略、英語教學方法的實踐操作、多元文化視域下高校英語教學探索等方面進行了詳細的闡述。一是整體性，作者對英語教學法研究進行了全面的探討和解讀，結合實際狀況從多個方面和角度做出了相關的闡述；二是趣味性，作者通過相關

本書以文化差異的翻譯為切入點，論述了翻譯過程中文化因素所起的重要作用。全書共六章，內(nèi)容包括：文化翻譯概述、文化翻譯的等值、英漢語言文字差異與等值翻譯、英漢文化語言差異與等值翻譯等。

《以漢語為母語的英語學習者在小組討論中的人際關系管理研究》一書探討以漢語為母語的英語學習者在小組討論中如何管理人際關系，分析學習者采用的人際關系管理策略，以及中英文化規(guī)范如何在交際中體現(xiàn)。該書中英對照，目前我國該類圖書出版較少，該書的出版，對研究以漢語為母語的英語學習者的語用能力提供重要數(shù)據(jù)補充，對重新認識小組討論在英

本書為開放教育教材，包括高頻詞，沖關建議，例句記單詞，常見的前綴、后綴和詞根。

本書對2010-2018年考研英語(二)真題原文中的重點詞匯和長難句進行了詳細解析，包括詞匯注釋、結構切分、全句譯文三部分，旨在通過精簡解析內(nèi)容，突出重點難點，幫助有一定基礎的考生進一步完善詞匯和語法知識體系。