本書是對我社2022年版《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》的修訂，繼續(xù)沿用原來的結(jié)構(gòu)框架，共分為六個模塊十四章，即圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備、學(xué)業(yè)與素養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計與實踐、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)意識、職業(yè)與發(fā)展六大方面進(jìn)行講解，增加黨的二十大精神相關(guān)內(nèi)容，刪減不合時宜的案例和內(nèi)容，更新過時的提法和數(shù)據(jù)等，更加貼近廣

本書屬于教育學(xué)方面的著作，內(nèi)容由新工科通識教育概述、核心素養(yǎng)剖析、通識教育制度框架構(gòu)建、通識教育課程體系建設(shè)、通識教育非課程形式分析、通識教育服務(wù)保障體系建設(shè)、通識教育質(zhì)量評價體系建設(shè)、通識教育發(fā)展與展望等內(nèi)容組成。本書大學(xué)生核心素養(yǎng)培育為出發(fā)點，分別從制度框架、課程體系、非課程形式、保障體系、質(zhì)量評價等幾個角度切入，

本年鑒客觀地記述了學(xué)校2021年各領(lǐng)域、各方面的發(fā)展情況。以特載、概述、概況為綱；以大事記為經(jīng)；以黨的建設(shè)與思想政治教育、隊伍建設(shè)與人事、紀(jì)檢監(jiān)察與審計、教學(xué)工作、科研工作、教學(xué)機(jī)構(gòu)、教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)、交流與合作、后勤保障、資產(chǎn)管理與財務(wù)管理、文化體育出版衛(wèi)生工作、安全保衛(wèi)工作、群團(tuán)工作、校辦產(chǎn)業(yè)等欄目為緯；實事求是、全面

本教材以大學(xué)生創(chuàng)新與 創(chuàng)業(yè)實務(wù)為主線，共分為16 章，主要內(nèi)容包括：創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)概述，創(chuàng)新意識和創(chuàng)新性 格，創(chuàng)新思維，創(chuàng)新技法， 創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者素養(yǎng)，創(chuàng) 業(yè)形勢、創(chuàng)業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè)資 源整合，市場分析，商業(yè)模 式，市場營銷，互聯(lián)網(wǎng)思維 ，如何組團(tuán)，成立公司和保 護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)業(yè)資金運(yùn)作 ，創(chuàng)業(yè)風(fēng)險評估

作為國家棟梁，大學(xué)生們將開啟人生征途的新篇章。眾所周知，良好的開端是成功的一半。為此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)：大學(xué)是放飛夢想、追求理想的凈土，但不是想象中的“樂園”。本書根據(jù)大學(xué)新生特點、教育規(guī)律和現(xiàn)行教育制度、政策和規(guī)定，以大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活為主要內(nèi)容，以幫助大學(xué)新生順利度過初入大學(xué)的適應(yīng)期，更好更快地完成角色轉(zhuǎn)換。從時間

引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生正確認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃并做好自己的職業(yè)謀劃是醫(yī)衛(wèi)類高校和醫(yī)衛(wèi)專業(yè)育人的一個重要目標(biāo)。本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和二十大精神為指引，鼓勵、動員、引導(dǎo)畢業(yè)生響應(yīng)國家號召，到基層就業(yè)，為健康中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)。本書將指導(dǎo)學(xué)生如何收集就業(yè)信息，如何完成規(guī)范的就業(yè)推薦簡歷，如何提升就業(yè)能力，如何應(yīng)對校園等

本書以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，幫助特殊服務(wù)行業(yè)的醫(yī)藥類醫(yī)學(xué)生樹立為人民服務(wù)的職業(yè)思想，提高為人民服務(wù)的職業(yè)能力。本書共5個部分，13章，旨在通過引導(dǎo)學(xué)生剖析自我、剖析專業(yè)，提高學(xué)生對專業(yè)的熱愛度，幫助學(xué)生確立專業(yè)發(fā)展方向，制定專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，確定就業(yè)或創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。引領(lǐng)學(xué)生樹立正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀，避免出現(xiàn)慢就

本書以提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心，以通俗的語言、豐富的實例、有效的訓(xùn)練為支撐，系統(tǒng)地介紹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本思維方式、相關(guān)技能方法等。本書主要內(nèi)容包括創(chuàng)新概論、創(chuàng)新理論及其實踐、創(chuàng)新思維與方法、創(chuàng)新與創(chuàng)意開發(fā)、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、創(chuàng)業(yè)機(jī)會識別與評價、創(chuàng)業(yè)資源的利用與管理、創(chuàng)業(yè)計劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實踐、新企業(yè)的

本書共分為九個章節(jié)，主要包括健康、消費(fèi)、旅游、網(wǎng)絡(luò)；學(xué)習(xí)模式、專業(yè)課程、時間管理、應(yīng)對考試；學(xué)生會、入黨、社團(tuán)、兼職、實習(xí)；親情、友情、愛情；人際交往、積極交際、交際技巧；心理健康、心理障礙、健全人格；食品、住宿、財產(chǎn)、交通、逃生、毒品；就業(yè)、專升本、自主創(chuàng)業(yè)、公務(wù)員、參軍入伍。本書將引導(dǎo)大學(xué)生熟悉校園環(huán)境，感知校園文

《大學(xué)生安全教育》主要內(nèi)容包括國家安全、人身安全、財產(chǎn)安全、學(xué)習(xí)安全、消防安全、心理安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全和公共安全。書稿緊密結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生安全實際，按照理論與實踐相結(jié)合的原則，從培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、增加學(xué)生的安全知識和提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的技能角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了學(xué)生安全教育的重要性和各類安全常識，并結(jié)合具體案例