"本書旨在全面介紹創(chuàng)業(yè)的核心概念、成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典要素以及數(shù)字化時(shí)代的創(chuàng)業(yè)工具。內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分是創(chuàng)業(yè)管理概述，著重介紹創(chuàng)業(yè)的意義和框架，為讀者提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)路徑。第二部分聚焦成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)典要素，深入剖析團(tuán)隊(duì)、機(jī)會(huì)、資金和商業(yè)模式，增加創(chuàng)業(yè)成功機(jī)會(huì)。第三部分關(guān)注數(shù)字化時(shí)代的創(chuàng)業(yè)工具與手段，包括精益創(chuàng)業(yè)、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)

"本教材屬于本領(lǐng)域新形態(tài)教材，共有九章，系統(tǒng)地介紹了企業(yè)人力資源開發(fā)與管理的理論方法和實(shí)踐技術(shù)，按照學(xué)習(xí)目標(biāo)、思政目標(biāo)、導(dǎo)入案例、基本內(nèi)容、導(dǎo)入案例思考、本章小結(jié)、復(fù)習(xí)與思考、案例分析的模式進(jìn)行編排，每章都以二維碼嵌入若干“拓展閱讀”材料和線上自測(cè)模塊。使教材內(nèi)容更全面，更完整，更生動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到更多的與課程相關(guān)的課外

數(shù)字經(jīng)濟(jì)被認(rèn)為是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)，其發(fā)展速度之快、輻射范圍之廣、影響程度之深已受到全球范圍內(nèi)的關(guān)注，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)理論及應(yīng)用型人才對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展有重要的戰(zhàn)略價(jià)值。本書結(jié)合湖南強(qiáng)化算力支撐的重大創(chuàng)新平臺(tái)湘江實(shí)驗(yàn)室的研究成果，分理論篇、技術(shù)篇、實(shí)踐篇，全面、系統(tǒng)地講解數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)理

"本書響應(yīng)數(shù)字化時(shí)代對(duì)服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的新要求，系統(tǒng)介紹了服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的理論和方法。全書共7章，分別為服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理概論，服務(wù)運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略、競(jìng)爭(zhēng)力與生產(chǎn)率，服務(wù)設(shè)計(jì)，服務(wù)運(yùn)營(yíng)能力管理，服務(wù)選址規(guī)劃與設(shè)施布置，服務(wù)質(zhì)量管理，服務(wù)庫(kù)存管理，這7章內(nèi)容相互聯(lián)系，構(gòu)成“服務(wù)運(yùn)營(yíng)視圖”。本書不僅涵蓋了服務(wù)運(yùn)營(yíng)管理的經(jīng)典內(nèi)容，如服務(wù)設(shè)計(jì)、新

"本書是一部異構(gòu)制造大數(shù)據(jù)智能融合技術(shù)的學(xué)術(shù)專著。本書以制造業(yè)大數(shù)據(jù)為背景，圍繞旋轉(zhuǎn)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)展開，系統(tǒng)介紹了在多源異構(gòu)制造大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上利用多源數(shù)據(jù)融合的方法實(shí)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)和智能診斷。本書的**亮點(diǎn)和特色是遵循理論性與實(shí)踐性相結(jié)合、先進(jìn)性與實(shí)用性相結(jié)合、專業(yè)性與通用性相結(jié)合的原則。本書適合以下讀者:對(duì)

本書全面剖析了智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院的建設(shè)理念與實(shí)踐路徑。書中圍繞國(guó)家政策、教育理念、建設(shè)實(shí)踐等關(guān)鍵要素，深入探討了現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院的內(nèi)涵、特征及建設(shè)策略，突出了產(chǎn)教融合在培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才中的核心作用。書中還重點(diǎn)討論了產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的關(guān)鍵要素，包括產(chǎn)教融合模式、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、課程體系創(chuàng)新、師資與實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以及校企合作的重要

本書較為深入地研究了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期華北根據(jù)地交通郵政建設(shè)的歷史，梳理了1937─1949年間華北根據(jù)地交通郵政創(chuàng)建和發(fā)展的過程。書稿內(nèi)容詳盡、論述縝密，是2018年度教育部人文社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目的結(jié)項(xiàng)成果，是一本很不錯(cuò)的華北根據(jù)地的交通郵政建設(shè)史。交通郵政建設(shè)是根據(jù)地建設(shè)的重要組成部分，對(duì)鞏固和發(fā)現(xiàn)根據(jù)地有重

《嶺南發(fā)展報(bào)告2023》是中山大學(xué)嶺南學(xué)院和擬設(shè)立的“嶺南發(fā)展研究院”關(guān)于發(fā)展問題的報(bào)告，是“嶺南人”對(duì)世界、中國(guó)、粵港澳大灣區(qū)等不同地域、不同層次經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)和待解的重大現(xiàn)實(shí)問題及其原因的思考和建議。報(bào)告的宗旨是“以思想引領(lǐng)發(fā)展”。主要內(nèi)容包括：第一章當(dāng)前全球發(fā)展形勢(shì)及未來一個(gè)時(shí)期的趨勢(shì)。第二章中國(guó)經(jīng)濟(jì)：現(xiàn)狀、

《嶺南發(fā)展報(bào)告2023》是中山大學(xué)嶺南學(xué)院和擬設(shè)立的“嶺南發(fā)展研究院”關(guān)于發(fā)展問題的報(bào)告，是“嶺南人”對(duì)世界、中國(guó)、粵港澳大灣區(qū)等不同地域、不同層次經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)和待解的重大現(xiàn)實(shí)問題及其原因的思考和建議。報(bào)告的宗旨是“以思想引領(lǐng)發(fā)展”。主要內(nèi)容包括：第一章當(dāng)前全球發(fā)展形勢(shì)及未來一個(gè)時(shí)期的趨勢(shì)。第二章中國(guó)經(jīng)濟(jì)：現(xiàn)狀、

《旅游地理與華夏文明》教材結(jié)構(gòu)及內(nèi)容設(shè)計(jì)立足于滿足我校本科通識(shí)教育教學(xué)需要，注重基礎(chǔ)、體系完整、便于學(xué)習(xí)、通俗易懂。本書共十二章：分上下篇。上篇為總論，包括：第一章、旅游地理概述；第二章、中國(guó)自然旅游資源；第三章、中國(guó)人文旅游資源；下篇為各論，包括：第四章、燕趙文化旅游區(qū)；第五章、中原訪古旅游區(qū)；第六章、吳越文化旅游區(qū)