《2023四大名師歷年考研英語真題超詳解及復(fù)習(xí)指導(dǎo)（試卷版）》由四位考研英語名師王江濤、唐靜、舒洋和張銷民聯(lián)袂編寫，是考生必備的考研英語真題解析和備考指導(dǎo)用書。本書共包括20個(gè)冊(cè)子，內(nèi)容包括20052022年考研英語真題、超詳解析及考研英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)。超詳解析從題源、主線架構(gòu)、主要內(nèi)容、段落大意、語篇、詞匯、長難句、譯文

《實(shí)用英語交際職業(yè)技能等級(jí)考試模擬題集(高級(jí))》是為參加實(shí)用英語交際職業(yè)技能等級(jí)考試(高級(jí))的考生編寫的輔導(dǎo)用書，包括考試大綱、樣題解析以及六套模擬題，主要具有如下特色: 系統(tǒng)權(quán)威--資深專家精心編寫，緊扣考試能力要求。 深度解析--細(xì)致剖析官方樣題，幫助梳理答題思路。 命題科學(xué)--模擬試題話題廣泛，難度適宜貼近樣題。

英語聽力課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)(全國高等學(xué)校外語教師叢書.課堂活動(dòng)系列)

《雅思口語深度突破》由長期從事英語口語教學(xué)的英國教師安迪·斯馬特（AndySmart）編寫，旨在幫助學(xué)習(xí)者提高雅思口語考試分?jǐn)?shù)，同時(shí)全面提升口語能力（托�？谡Z考生及想提高英語口語的學(xué)習(xí)者也可使用）。本書針對(duì)中國人說英語時(shí)的易犯錯(cuò)誤，列出了連讀、發(fā)音、語法等方面需要注意或著重提高的內(nèi)容，并按照雅思�？荚掝}，

麗聲北極星分級(jí)繪本由《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》修訂專家組組長、北京師范大學(xué)王薔教授聯(lián)手牛津閱讀樹作者專為中國孩子編寫。閱讀主題全面匹配新課標(biāo)及小學(xué)英語教材，繪本故事生動(dòng)有趣、貼近學(xué)生生活，幫助孩子全面掌握小學(xué)階段英語詞匯、句型及語法現(xiàn)象，提升閱讀能力。 麗聲北極星分級(jí)繪本（智慧版）在保留原書內(nèi)容和特色的基礎(chǔ)上，新增多項(xiàng)數(shù)

全面介紹TOEFLPrimary考試（2級(jí)）的考試內(nèi)容、考查重點(diǎn)等。 分類展示考試題型，并提供詳細(xì)解析，幫助考生了解考試形式和答題思路。 針對(duì)TOEFLPrimary考試（2級(jí)），從閱讀、聽力、口語三個(gè)方面分別給出學(xué)習(xí)建議。 提供2套由ETS公布的、完整的TOEFLPrimary考試（2級(jí)）真題。 針對(duì)2套真題提供詳細(xì)

全面介紹TOEFLPrimary考試（1級(jí)）的考試內(nèi)容、考查重點(diǎn)等。 分類展示考試題型，并提供詳細(xì)解析，幫助考生了解考試形式和答題思路。 針對(duì)TOEFLPrimary考試（1級(jí)），從閱讀、聽力、口語三個(gè)方面分別給出學(xué)習(xí)建議。 提供2套由ETS公布的、完整的TOEFLPrimary考試（1級(jí)）真題。 針對(duì)2套真題提供詳細(xì)

小故事蘊(yùn)含大道理，小故事自有大智慧。本書采擷57個(gè)膾炙人口的英文小故事，分為人情為貴堅(jiān)持到底掌握命運(yùn)生而為贏智用財(cái)富點(diǎn)亮生命等六個(gè)部分，涉及親情、友情、愛情、意志、信念、夢(mèng)想、成功、機(jī)遇、財(cái)富、心態(tài)、感恩等一系列人生課題。這些素材皆選自國外經(jīng)典讀物，注重語言的原汁原味，每一個(gè)故事都適合背誦。本書將語言學(xué)習(xí)寓于故事閱讀中

本書是以俄語自學(xué)讀者或二外俄語學(xué)習(xí)者為對(duì)象編寫的，適用于各類非專業(yè)俄語學(xué)習(xí)者使用。內(nèi)容包括語音、最基本的詞匯、最常用的對(duì)話場(chǎng)景對(duì)話和融匯其中的俄羅斯國情短文，書末還附有俄語基礎(chǔ)語法。全書按學(xué)習(xí)、職業(yè)愛好、影院、住宿、飲食、購物、醫(yī)療、旅游等21個(gè)使用場(chǎng)景來劃分章節(jié)，每個(gè)章節(jié)除對(duì)話和課文之外還標(biāo)注了常用句型與重點(diǎn)詞匯，方

"本書圍繞聽力多項(xiàng)匹配題，進(jìn)行了三個(gè)階段環(huán)環(huán)相扣的研究：第一階段研究考察非測(cè)試環(huán)境下聽力語篇中人物觀點(diǎn)理解的信息加工過程。第二階段研究考察考生在聽力匹配任務(wù)作答中實(shí)際運(yùn)用的信息加工過程，并將其與非測(cè)試環(huán)境中的信息加工過程比較。除了總體性的比較，還包括在不同匹配方式和體裁的匹配任務(wù)中考生作答過程的異同，以及高低水平考生在