《當(dāng)代組織行為學(xué)（英文版）》由美國西北大學(xué)凱洛格商學(xué)院莉·湯普森教授撰寫，是一本應(yīng)用廣泛、篇幅短小、注重時(shí)效性且易于閱讀的組織行為學(xué)教材。 作者認(rèn)為組織行為是一個(gè)實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的領(lǐng)域。作為組織中的一員，無論是普通員工還是領(lǐng)導(dǎo)者，都需要學(xué)習(xí)和掌握組織行為方面的知識(shí)。貫穿《當(dāng)代組織行為學(xué)》的三個(gè)核心特點(diǎn)是：即時(shí)性、自

本書分為總論、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等六部分,每章后列有“復(fù)習(xí)思考題”、“案例分析題”,書后附“習(xí)題答案”與“模擬試卷”。本書理論性和應(yīng)用性相結(jié)合,使讀者能夠系統(tǒng)、準(zhǔn)確地理解和掌握管理學(xué)原理的基礎(chǔ)知識(shí),并能夠在實(shí)踐中靈活運(yùn)用。

《組織理論與設(shè)計(jì)(第2版)》在每章都設(shè)計(jì)了開篇的“引例”、正文中的“實(shí)例”和章末的“案例討論”欄目，希望通過多個(gè)案例將理論與實(shí)踐結(jié)合，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的管理世界，啟發(fā)學(xué)生的自主思考。為了使學(xué)生們能夠跟上理論前沿，掌握更多的組織理論與設(shè)計(jì)知識(shí)，在各章最后推出了“推薦閱讀材料”欄目，把與本章相關(guān)的國內(nèi)外經(jīng)典文獻(xiàn)匯集一處，以

全書共7章，各章內(nèi)容分述如下：章“導(dǎo)論”。闡述了本書研究內(nèi)容的背景、意義，介紹了決策支持系統(tǒng)及問題管理系統(tǒng)的基本概念，分析了決策支持問題管理的研究內(nèi)容與研究現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上提出了研究的目標(biāo)、基本思路和主要內(nèi)容。第二章“決策問題系統(tǒng)模型及其特征”。研究和分析了決策問題系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和基本特征及其與問題理解與求解過程的關(guān)

管理學(xué)原理（第二版）

《組織行為學(xué)》內(nèi)容具備下列特點(diǎn)： 1．全面性。每章開始都明確列出本章學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出學(xué)習(xí)導(dǎo)向，并安排一個(gè)篇幅較短的“預(yù)習(xí)案例”，激發(fā)學(xué)生興趣，將學(xué)生引入相關(guān)領(lǐng)域。而每章內(nèi)容最后都配有相關(guān)思考題，便于學(xué)生復(fù)習(xí)本章內(nèi)容，同時(shí)還有一個(gè)篇幅較長、內(nèi)涵豐富的中外企業(yè)案例供學(xué)生進(jìn)行討論，以便理論聯(lián)系實(shí)際，并附有案例討論題。 2．

拉塞爾·帕爾默（RUSSetIE．Palmer）年僅37歲時(shí)就成為了德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所的CEO，也是“四大”會(huì)計(jì)師事務(wù)所歷史上最年輕的CEO。在27年成功的職業(yè)生涯之后，他成為了沃頓商學(xué)院的院長，把沃頓商學(xué)院由一個(gè)名不見經(jīng)傳的商學(xué)院變成了連續(xù)多年全美排名第一的商學(xué)院。目前，他成功地運(yùn)作著自己的投資公司。帕爾默的三次

《組織行為學(xué)》循序漸進(jìn)、簡明扼要、深入淺出地介紹了個(gè)體行為、群體行為、組織系統(tǒng)和組織動(dòng)力等組織中有關(guān)人的行為的問題，力求厚今薄古，準(zhǔn)確把握在全球環(huán)境下新的組織特征�！督M織行為學(xué)》編寫共分八章，在內(nèi)容編排上，力求做到體系完整且突出重點(diǎn)，并注重引入案例和練習(xí)。同時(shí)，在各章均安排了學(xué)習(xí)目標(biāo)、重要概念、小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、測試題

領(lǐng)導(dǎo)不是一種職業(yè)，而是一種行為，更是一種習(xí)慣養(yǎng)成。謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)話題或者領(lǐng)導(dǎo)學(xué)實(shí)踐感興趣的讀者。21世紀(jì)是一個(gè)快速、多變、機(jī)遇與危機(jī)并存的世紀(jì)，《CEO領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)》是一本指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者如何在這樣的新環(huán)境下提高其領(lǐng)導(dǎo)才能的教材。 這是一本基于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)但又強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的書，豐富的具有“中國情調(diào)”的管理案例是《C

本書以心理咨詢的人際關(guān)系模型為框架，該模型以生態(tài)論和系統(tǒng)論為基礎(chǔ)，包含三個(gè)維度：咨詢關(guān)系及其發(fā)展、咨詢的技術(shù)和技巧、影響咨詢關(guān)系的因素。