中華文明綿延數(shù)千年，留下了輝煌的音樂文化。盡管我們不能聽到古代音樂的聲音，但有一小部分音樂的殘片還凝固在文物當中，從和音樂相關的文字記錄，到陶器、墻壁、絲綢、紙張等上面的圖像資料，再到名家、名曲、名琴，無不見證著昔日的輝煌。本書精心挑選了15幅與音樂有關的古畫，從新石器時代到清代，時間跨度為5000多年，從歷史、藝術、

這是一本面向廣大繪畫愛好者和初學者的繪畫素材集。書中精選了多個可愛又富有趣味性的卡通頭像案例。書中的頭像涵蓋了可愛風、酷炫風、文藝風等多種風格，滿足不同人的審美需求。在這本書里，讀者可以提升自己的繪畫能力，發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出屬于自己的獨特卡通頭像，為生活增添更多的藝術色彩和樂趣。本書適合喜歡繪畫尤其是喜歡卡通風格的讀者

這是一本講解使用Procreate軟件繪制可愛質(zhì)感插畫的專業(yè)教程。本書旨在引領讀者掌握Procreate的基本功能，并通過大量案例找到適合自己的繪畫方式和繪畫風格。本書共5章，首先介紹了Procreate的基本功能；其次展示了甜品、小物件、萌寵、可愛少女的案例和繪制方法；最后分享了不同主題的可愛質(zhì)感插畫實例。本書通過展

本書是“鉛筆線描臨摹本”系列以萌趣動物為主題的圖書。全書共210張例圖，為讀者展示了各式Q萌可愛的動物形象。這些例圖可線描、可涂色，讀者能夠快速上手，通過精美的案例，提升讀者的繪畫技能。 本書案例豐富，風格多樣，線條清晰，適合繪畫新手臨摹、涂色和參考。

本書為國家社科基金后期資助項目（22FYSB037）研究成果。本書內(nèi)容主要包括：國立劇專成立前中國話劇的相關概念和觀念基礎（新劇、文明戲、話劇、國劇等），國立劇專的話劇教育方式與特色及其對此前話劇教育（北京人藝劇專、北京藝專戲劇系與北平大學藝術學院戲劇系等）成果的繼承和超越，較之于同時期話劇教育（延安魯藝、孤島上海的戲

本書是國家社科基金重大項目中國宗教藝術遺產(chǎn)調(diào)查與數(shù)字化保存整理研究的成果之一。全書從宏觀著眼，微觀入手，對佛教藝術遺產(chǎn)進行總論與專論相結(jié)合的研究。作者通過人類學田野考察的方式，走訪了東起臺灣廣東、西迄西藏阿里、北達內(nèi)蒙古新疆、南至云南四川的許多佛教藝術圣地，到南亞、東亞、東南亞和歐美考察佛教藝術留下的印跡，拜訪求教于各

中國戲劇文化源遠流長，但確定戲劇為一個節(jié)日以示慶祝則遙遙無期，因而無論是戲曲、話劇、歌劇的表演人，還是民眾對戲劇節(jié)都是陌生的。隨著新文化運動將戲劇逐步納入主流文化范疇，戲劇開始參與社會文化事務，擁有自己的節(jié)日亦成為可能。戲劇節(jié)是現(xiàn)代戲劇發(fā)展過程中非常特殊的產(chǎn)物，戲劇節(jié)對戲劇作品的依附性低，不以單個作品或某一劇人的成敗而

《藝術人才培養(yǎng)模式論》是一部關于藝術教育的學術專著。面對新形勢下的各類新型藝術樣態(tài)，人才培養(yǎng)模式必須從供給側(cè)也就是藝術教育機構(gòu)的模式這一側(cè)進行大膽的改革，為正在急速轉(zhuǎn)型的社會培養(yǎng)出大量有前瞻性目光、能創(chuàng)造新質(zhì)藝術生產(chǎn)力的人才。全書分成面臨的問題與模式的構(gòu)想：供給側(cè)與需求側(cè)模式的基本矛盾與誤區(qū)：理想范本與自我呈現(xiàn)培養(yǎng)模式

本書是書法篆刻家齊白石印存，以本社藏原拓本《白石老人印存》為底本影印而成。中國近代大家齊白石自認為其篆刻第一，詩詞第二，書法第三，繪畫第四。齊白石篆刻的基本特色是膽敢獨造，在藝術面貌上是以苦心經(jīng)營達到藏巧于拙，形成鐵筆疏狂直肆雄健的印風，對現(xiàn)代中國篆刻產(chǎn)生了重要的影響。如果說戰(zhàn)國秦漢時期的古印，在制作上主要是一種技藝，

這是一本專為繪畫愛好者編寫的鋼筆淡彩技法教程。《繪見：鋼筆淡彩技法教程》倡導采用鋼筆淡彩手繪的形式來記錄生活中的一花一木及所見所感。書中不僅分享了作者的繪畫經(jīng)驗，更傳達了對繪畫的熱愛與堅持，鼓勵讀者們勇敢地拿起畫筆，將心中的美好與感動描繪出來。這本書不僅是一本技法教程，更是一本能夠激發(fā)讀者創(chuàng)作熱情的靈感之書。全書共6章