本書涵蓋從數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)概念、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)到實踐應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容。全書共7章，詳細介紹數(shù)據(jù)科學(xué)的基本概念、發(fā)展歷程及其在工程中的應(yīng)用，然后深入講解向量與矩陣計算、統(tǒng)計推斷、凸優(yōu)化和圖論等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為后續(xù)的數(shù)據(jù)分析、模型構(gòu)建和優(yōu)化提供堅實的理論基礎(chǔ)。書中還穿插有遙感圖像壓縮、動物圖像特征提取、前景分離、社交網(wǎng)絡(luò)推薦等實際應(yīng)用案例

全書共10章，分別是：緒論，模擬集成電路器件，單級放大器，差分放大器，電路偏置技術(shù)，頻率響應(yīng)和穩(wěn)定性，噪聲，運算放大器設(shè)計，高性能運算放大器和模擬集成電路進階。附錄對模擬直覺設(shè)計方法進行了介紹，并給出了基于模擬直覺設(shè)計方法的設(shè)計實例。此外，本書還配備了不同電路的仿真案例。

本書是十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，保持了原書的風格和特色，作了少量的修訂。全書精選的材料力學(xué)的基本內(nèi)容，共第13章：緒論，拉伸、壓縮與剪切，扭轉(zhuǎn)，平面圖形的幾何性質(zhì)，彎曲內(nèi)力，彎曲應(yīng)力，彎曲變形，應(yīng)力狀態(tài)分析和強度理論，組合變形，壓桿穩(wěn)定，動載荷，交變應(yīng)力，能量方法和超靜定結(jié)構(gòu)。若不講授最后一章，并對其他章

全書分為上下兩冊，上冊包含9章，下冊包含5章。上冊為第1—3章，圍繞大數(shù)據(jù)及其驅(qū)動的新一代人工智能的發(fā)展，梳理了數(shù)據(jù)科學(xué)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，引入基于模型的系統(tǒng)工程體系和方法，構(gòu)建了支持大數(shù)據(jù)分析與技術(shù)實施的體系結(jié)構(gòu)與方法論。第4—6章，圍繞大數(shù)據(jù)的建模與分析，介紹了大數(shù)據(jù)的需求和性能建模方法、業(yè)務(wù)建模分析方法及數(shù)據(jù)建模

本教材共8章，分別為緒論、中藥制藥工程設(shè)計、中藥制藥過程系統(tǒng)工程、中藥質(zhì)量控制工程、中藥炮制工程、中藥原料的前處理工藝與技術(shù)、中藥制劑工程和中藥綠色制造工程。教材圖文并茂、內(nèi)容精煉。以融合創(chuàng)新的思路，將信息技術(shù)與教材建設(shè)、課程建設(shè)相融合。以中藥傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝與現(xiàn)代工程技術(shù)和信息技術(shù)相結(jié)合為指導(dǎo)思想，以源于中藥藥品的質(zhì)量可

本書分“表達設(shè)計”“設(shè)計表達”“表達手段與工具”“AI與文化遺產(chǎn)數(shù)字化設(shè)計應(yīng)用”“AI與藝術(shù)設(shè)計共創(chuàng)未來”五個章節(jié)，為讀者提供了系統(tǒng)的理論知識和實踐方法。

本書涵蓋從機器人基礎(chǔ)知識、運動學(xué)與動力學(xué)，到軌跡規(guī)劃、控制方法，再到傳感器及驅(qū)動器的全方位內(nèi)容，共分為6章，分別為：機器人基礎(chǔ)知識、機器人運動學(xué)、機器人動力學(xué)、軌跡規(guī)劃、機器人控制、機器人傳感器及驅(qū)動器。

本書系統(tǒng)性地介紹了大數(shù)據(jù)的概念、技術(shù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)處理與存儲、數(shù)據(jù)挖掘與分析等內(nèi)容，適用于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的初學(xué)者和理論研究者。而在實際應(yīng)用方面，本書重點關(guān)注大數(shù)據(jù)技術(shù)在各個行業(yè)的應(yīng)用場景，涵蓋金融、醫(yī)療、電商、物流等領(lǐng)域，為讀者提供了豐富的實踐案例和解決方案。針對應(yīng)用層面，本書通過大量案例分析，將大數(shù)據(jù)技術(shù)與現(xiàn)實生活場景相結(jié)合

全書分為理念篇、財富篇、創(chuàng)造篇——人人皆可成為新型富豪，內(nèi)容逐層展開，在邏輯上層層遞進，語言自然流暢，不僅在于突破了傳統(tǒng)財富觀的箱體思維，提出了全新的智慧財富理念，而且提供了智慧財富體系的設(shè)計方案和實現(xiàn)路徑，對于個人、家庭和企業(yè)，都具有較強的適用性。

該教材主要基于應(yīng)用型高校計算機視覺課程授課內(nèi)容和后續(xù)專業(yè)課程對學(xué)生圖像處理和視覺處理技術(shù)、應(yīng)用能力的要求，包含并著重介紹計算機視覺系統(tǒng)、應(yīng)用技術(shù)和具體項目共三部分內(nèi)容14個章節(jié)，包含圖像采集、處理和特征提取，視覺處理系統(tǒng)軟件和平臺，并從應(yīng)用層面設(shè)計了6個具體項目，同時還提供了應(yīng)用背景、原理、方案，設(shè)置了課后思考和習題。