《帶你去逛博物館:中國國家博物館》國家文化客廳,代表國家收藏、研究、展示、闡釋中華文化代表性物證的最高歷史文化藝術殿堂。圖書中詳細介紹了它的十大鎮(zhèn)館之寶:來自6000多年前的半坡彩陶代表人面魚紋才陶盆;新石器時代玉器,有著中華第一龍美譽的紅山玉龍;臻于極致的青銅典范,來自商代晚期的青銅器四羊方尊;享有鎮(zhèn)國之寶美譽的商代
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本書是作者從教33年的教研成果總結,體現作者在教育管理、學科教學等方面的教育主張和思考。主要內容共分為四個篇章,教育管理記錄了作者對教育管理工作的總結和思考;教學思考以高中生物學概念教學和生物學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學案例為例,分享教研方法;學習心得和教育隨筆是作者從學習者和研究者視角來反思教育現象。本書可為廣大一線教師
中國古人的處世智慧,深刻地影響著一代代中華兒女的民族性格。古人格言則是他們智慧的濃縮,字字都含千金重,句句點醒消極人。一首詩可以引人共情,一段話可以讓人頓悟,啟迪人生的道路。本書精選中國古人留存于文獻之中的人生哲理、行事準則,并挑選貼合文意的歷史故事,注明簡明扼要的文字釋義,搭配趣味十足的創(chuàng)意漫畫,堪稱古代版答案之書。
本書收錄了全國科學傳播與科學教育領域優(yōu)秀研究成果和高質量學術論文12篇,包括前沿求索、理論探究、實踐知鑒、史海擷英4個欄目.其中前沿求索主要介紹學科前沿爭議性科技議題的新聞報道框架研究及新加坡小學教學大綱(2023版)的分析與啟示;理論探究主要介紹義務教育科學新課標的“科學育人”、科幻紀錄影片的定義與特征、預印本論文新
本指南立足于我國高等教育階段對于人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的迫切需求,分析國內外高層次學徒制的發(fā)展趨勢與成功經驗,系統闡述高層次學徒制實施的各個方面。重點從方法論層面闡述高層次學徒制在專業(yè)遴選標準、企業(yè)遴選標準、校企合作機制構建、人才培養(yǎng)方案制訂、教學組織與實施、雙導師教師隊伍建設、實習實訓基地建設、質量保障要求等具體實施路徑,
本書在雙創(chuàng)背景下,以先進的創(chuàng)業(yè)教育理念為指導,以提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目的,填補我國創(chuàng)業(yè)型體育教育研究領域的短缺。本書參考國內外相關文獻,從創(chuàng)業(yè)教育理論基礎、創(chuàng)業(yè)教育實證分析、創(chuàng)業(yè)型體育教育當代模式的構建與評價、創(chuàng)業(yè)型體育教育支持保障體系四個大面展開研究、論述,嘗試探索一種適合體育院系的
本書首先對籃球運動進行了介紹,使讀者了解一定的籃球運動常識;接著分別從教學與訓練兩個方面展開闡述籃球運動理論,并介紹了教學與訓練的開展方式;對籃球運動基礎、體能、心理三個方面的訓練進行了詳細介紹,使讀者對籃球運動的身心訓練方式進行一定了解;對高;@球運動的技術與戰(zhàn)術教學與訓練進行了介紹,詳細介紹了籃球運動的基本技術與戰(zhàn)