《大數(shù)據(jù)背景下北京旅游電商營銷模式創(chuàng)新研究》在前人對大數(shù)據(jù)與旅游營銷研究的基礎(chǔ)上,以大數(shù)據(jù)背景為視角,以傳統(tǒng)營銷理論、營銷創(chuàng)新理論和旅營銷理論為基礎(chǔ),對旅游營銷創(chuàng)新模式進行先導(dǎo)性研究。首先通過文獻分析法和理論分析法對各個營銷理論進行梳理總結(jié),而后使用總結(jié)分析法和歸納法對大數(shù)據(jù)背景、旅游業(yè)大數(shù)據(jù)來源和應(yīng)用,以及大數(shù)據(jù)背景
《出國旅游外語應(yīng)急口袋書:旅游英語應(yīng)急說》以英語入門、行前準(zhǔn)備、入境、機上、交通、住宿、美食、游樂、購物、突發(fā)狀況為主題,細分65個旅游場景,旅游口語一網(wǎng)打盡。書中以漢語、英語、拼音一一對照,突破語言障礙。只要會漢語拼音,就能讀出相對應(yīng)的英文單詞和句子,隨時隨地練發(fā)單,隨時隨地說句子。
《旅游文化創(chuàng)意與規(guī)劃》作者擁有30多年的旅游教育和旅游規(guī)劃實際工作的理論及經(jīng)驗。作者以旅游區(qū)規(guī)劃建設(shè)的豐富案例實踐解析為基礎(chǔ),以文化創(chuàng)意為主線,對旅游文化創(chuàng)意和規(guī)劃提出了精辟的見解!堵糜挝幕瘎(chuàng)意與規(guī)劃》對從事旅游規(guī)劃和旅游區(qū)規(guī)劃建設(shè)的工作者具有重要指導(dǎo)意義。
本書結(jié)合"一帶一路戰(zhàn)略,從亞歐國際鐵路聯(lián)運大視野界定并研究了中歐國際鐵路運輸通道,將各國際組織以及有關(guān)國家設(shè)計的亞歐多條國際鐵路通道和中歐(亞)班列業(yè)已運行的線路通過精準(zhǔn)圖表和翔實的資料展示給讀者,并在分析現(xiàn)狀基礎(chǔ)上展望未來,提出了自己獨特并有創(chuàng)意的發(fā)展通道建議。
本書結(jié)合旅游行業(yè)需求及我國高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo),以項目引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動的形式全面地介紹了中國旅游地理知識。全書共分為3大模塊,12個項目,主要介紹了中國自然旅游資源、中國人文旅游資源、中國旅游交通、旅游線路設(shè)計及中國8大旅游區(qū)等內(nèi)容。本書是由高職高專一線教師結(jié)合多年旅游教學(xué)實踐編寫而成的,在內(nèi)容的選取及編排上,注重將適度
《國際郵輪產(chǎn)品運營和服務(wù)規(guī)范》內(nèi)容包括:第1章郵輪旅游市場發(fā)展現(xiàn)狀;第二章郵輪旅游市場經(jīng)營模式;第三章郵輪旅游產(chǎn)品設(shè)計和運營;第四章郵輪旅游產(chǎn)品服務(wù)流程與規(guī)范;第五章郵輪旅游產(chǎn)品的營銷及渠道分銷;第六章郵輪旅游安全和風(fēng)險防范;第七章郵輪旅游突發(fā)事件應(yīng)急和糾紛處理。
《中國旅游業(yè)普通高等教育應(yīng)用型規(guī)劃教材:旅游目的地管理》具有以下特點:內(nèi)容全面,體系清楚!吨袊糜螛I(yè)普通高等教育應(yīng)用型規(guī)劃教材:旅游目的地管理》較為全面的介紹了旅游目的地管理的相關(guān)理論和方法,并以一個邏輯清晰的體系呈現(xiàn)出來,是對旅游目的地管理知識體系的一次全新梳理。深入淺出,可讀性強。《中國旅游業(yè)普通高等教育應(yīng)用型規(guī)
本書基于旅游者的角度研究信息時代網(wǎng)絡(luò)口碑對旅游意向的影響,以口碑傳播理論和情緒感染理論為基礎(chǔ),探討旅游博客情緒展示對瀏覽者旅游意向的影響,并重點檢驗情緒感染力和情緒易感性在情緒感染過程中的調(diào)節(jié)作用以及瀏覽者情緒的中介作用,為信息時代如何開展旅游營銷活動提供了思路。
本書運用經(jīng)濟增長、效率理論、經(jīng)濟收斂等相關(guān)理論,基于新疆15個地州2005~2014年數(shù)據(jù),首先,對新疆旅游經(jīng)濟發(fā)展進行梳理,分析出10年間新疆旅游經(jīng)濟動態(tài)演變,分別從靜態(tài)和動態(tài)兩個視角對新疆旅游經(jīng)濟效率進行研究,試圖揭示出10年間新疆旅游經(jīng)濟效率的發(fā)展規(guī)律及其變化原因。其次,依據(jù)經(jīng)濟收斂理論,分析10年間全疆及各旅
本書包括認知國際貨物運輸代理與崗位、國際貨代服務(wù)的采購、國際貨代服務(wù)的銷售、國際海上貨運代理操作、國際航空貨運代理操作、國際陸路貨運代理與多式聯(lián)運操作。本書從實際應(yīng)用中的具體案例中提煉出二十個學(xué)習(xí)任務(wù),每個項目都有課程導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、知識點技能點、延伸閱讀和學(xué)習(xí)測評。本書注重精選、結(jié)合實際、突出應(yīng)用,以企業(yè)實際操作流程