近年來,高校對殘疾人思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)有效性的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行著積極的探索,取得了不少的成效,但仍存在實(shí)踐教學(xué)理論研究的滯后以及有效性不同程度的弱化等問題。基于此背景下,迫切需要加強(qiáng)對這一論題的深入研究。本書旨在構(gòu)建針對殘疾大學(xué)生這一特殊群體,在專業(yè)化建設(shè)層面深入、系統(tǒng)地建構(gòu)其理論體系,指引相關(guān)教育工作者更為理性對待及全面
本書全面解讀新高考政策,提供新高考下的選科規(guī)劃策略,并結(jié)合選科,為高中生提供相應(yīng)的高中學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo),給高中生傳授受用終身的規(guī)劃方法論,幫助高中生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。適合所有高中生和家長閱讀。
本書是“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”課程教材,分為就業(yè)篇和創(chuàng)業(yè)篇。就業(yè)篇主要包括職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原理與方法、以職業(yè)規(guī)劃為導(dǎo)向的自我認(rèn)知和塑造、職業(yè)認(rèn)知與決策、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、求職擇業(yè)準(zhǔn)備6章內(nèi)容。創(chuàng)業(yè)篇主要包括創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)企業(yè)、環(huán)境與商機(jī)、制勝戰(zhàn)略、規(guī)劃與融資、走向創(chuàng)業(yè)成功6章內(nèi)容。本書在編寫的過程中突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,
本書選取精英教育典范的法國高師集團(tuán)作為案例,探討法國政府和大學(xué)如何在漸進(jìn)式改革中逐步整合法國精英教育與大眾教育優(yōu)質(zhì)資源,如何做出政策調(diào)整為打造世界前十一流大學(xué)提供體制機(jī)制保障。本書試圖探索法國一流大學(xué)的國際化戰(zhàn)略與實(shí)施路徑研究,通過系統(tǒng)論述法國高師集團(tuán)的治理體系、師資選拔與師范生培養(yǎng)、學(xué)科體系與課程結(jié)構(gòu)等實(shí)踐問題及發(fā)展
本書對標(biāo)新時(shí)代教育強(qiáng)國建設(shè)中學(xué)生工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及新要求,力求客觀反映上海立信會計(jì)金融學(xué)院學(xué)工系統(tǒng)近年來全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深入實(shí)施鑄魂育人、以文化人、五育并舉、評價(jià)改革及數(shù)字賦能等“五大工程”,推動構(gòu)建具有立信特色立德樹人落實(shí)機(jī)制的奮進(jìn)軌跡,全面展示了學(xué)校在學(xué)生思想政治工作方面的理論與實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),以期為高等
本書案例結(jié)構(gòu)主要由教學(xué)目標(biāo)、專業(yè)理論知識、融入課程思政的教學(xué)方法、教學(xué)體會四大模塊構(gòu)成,貫穿了教與學(xué)的思政教育全過程。這些案例不僅聚焦習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想的實(shí)踐,還融入了社會主義核心價(jià)值觀的深度解讀和職業(yè)道德的塑造。同時(shí),全書通過結(jié)合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳遞了扎根中國大地、講述中國故事的教育理念。
《大學(xué)生自我管理教育與實(shí)踐》重點(diǎn)闡述大學(xué)生自我管理相關(guān)內(nèi)容,幫助大學(xué)生樹立正確的自我管理思想,增強(qiáng)大學(xué)生的自我管理能力,提高大學(xué)生的道德修養(yǎng),落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展的教育要求。本書分別從樹立自我管理觀念、培育自我管理品質(zhì)、提升自我管理能力、崇尚自我管理實(shí)踐、增強(qiáng)自我管理素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值等方面闡述自我管理思想、自我管理
本書以時(shí)間順序,詳細(xì)闡述了同學(xué)們高一、高二、高三以及步入大學(xué)這個(gè)過程中,除了學(xué)習(xí)文化知識以外還需要做的一些與新高考相關(guān)的重要事情以及如何應(yīng)對,讓讀者知曉在哪個(gè)時(shí)間段需要“做些什么”以及“怎樣去做”,其內(nèi)容包括新高考“3+1+2“模式、學(xué)業(yè)水平考試、少年班、高考報(bào)名資格審查、網(wǎng)上報(bào)名、高考體檢、學(xué)籍檔案、飛行員、軍檢政審
中國音樂學(xué)院圖書館本著弘揚(yáng)國音學(xué)術(shù)傳統(tǒng)、發(fā)揮圖書館資源優(yōu)勢的目的,定期對我院博碩士研究生學(xué)位論文摘要進(jìn)行整理與提煉,以匯編的形式出版發(fā)行,以作為我校研究生培養(yǎng)階段的重要學(xué)術(shù)成果。2019年,圖書館出版了《中國音樂學(xué)院博碩士學(xué)位論文匯編(1980-2018)》,涉及音樂學(xué)、作曲及音樂教育三個(gè)專業(yè)。該書一經(jīng)問世,深受廣大師
本書屬于高校教學(xué)方面的著作,在分析我國高校教育改革與創(chuàng)新教育相關(guān)理論的基礎(chǔ)之上,對高校教學(xué)改革的創(chuàng)新模式進(jìn)行了深入研究。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,高校教學(xué)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。如何利用現(xiàn)代技術(shù)手段創(chuàng)新高校教育模式,如何不斷提升教學(xué)質(zhì)量,已經(jīng)成為教育領(lǐng)域重要的研究課題。