本書以英漢對照的形式，收錄了《愚人節(jié)》、《金發(fā)基因正在消失》、《四葉幸運(yùn)草》、《13日星期五》、《都靈尸衣》、《巨石陣》等故事。

本書由韓國延世大學(xué)韓國語學(xué)堂精心編寫而成，內(nèi)容緊扣新TOPIK考試大綱，并且韓國延世大學(xué)韓國語學(xué)堂的多位老師均為歷次TOPIK考試的出題委員，所以能幫助學(xué)習(xí)者充分備考新TOPIKII閱讀。全書分為“題型篇”和“實(shí)戰(zhàn)篇”兩個部分�！邦}型篇”按照考題順序精講12種題型的答題方法、注意事項(xiàng)，而每種題型配5套練習(xí)題及其答案和解

本書分為導(dǎo)入篇、理論篇、技巧篇和實(shí)操篇四部分，介紹了句子成分，對簡單句、并列句、復(fù)合句以及特殊結(jié)構(gòu)進(jìn)行語法梳理；介紹了三步結(jié)構(gòu)拆分法和英漢語言特征區(qū)分，幫助考生快速找到長難句主干和理解文意。

本書介紹了國際范圍內(nèi)、各個時(shí)期的書和文學(xué)作品，包括：《論語》、《理想國》、《論美好生活》等。

本書收集了作者鄭述譜自20世紀(jì)80年代至21世紀(jì)第一個10年間撰寫并發(fā)表的論文的主要部分，內(nèi)容涵蓋詞典學(xué)、詞匯學(xué)與術(shù)語學(xué)三個學(xué)科。

本書文章分為四個專題：口語學(xué)理論探索、口語語言分析、學(xué)術(shù)綜述與評論、治學(xué)漫談。

《21世紀(jì)實(shí)用英語》(第3版)系列教材在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《21世紀(jì)實(shí)用英語》系列的基礎(chǔ)上，根據(jù)《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z課程標(biāo)準(zhǔn)》《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》《中國英語能力等級量表》及“十四五”時(shí)期我國高等職業(yè)教育發(fā)展新要求編寫而成。本系列教材緊緊抓住高等職業(yè)教育人才的培養(yǎng)特點(diǎn)，充分吸收教學(xué)改革的最新成果

本書是一本關(guān)于英美文學(xué)的著作，主要介紹了英國、美國各歷史時(shí)期的文學(xué)狀況、主要作家及其作品。本書由英國文學(xué)和美國文學(xué)兩部分構(gòu)成，詳細(xì)介紹了文學(xué)背景知識、文學(xué)特色、主要作家與作品等內(nèi)容，其目的是讓讀者從宏觀上把握本書的學(xué)習(xí)內(nèi)容，脈絡(luò)清晰，可讀性強(qiáng)。書后總結(jié)出所學(xué)作家及其主要作品和代表作，文學(xué)學(xué)習(xí)中涉及的文學(xué)術(shù)語，有助于學(xué)生

本書對互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行了研究，首先，簡要闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的發(fā)展歷程、內(nèi)涵及特征等理論知識，為互聯(lián)網(wǎng)背景下英語教學(xué)模式構(gòu)建提供了理論指導(dǎo)；其次，闡述了“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下英語教學(xué)的形勢、影響、原則、指導(dǎo)思想；最后，重點(diǎn)研究了慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等教學(xué)模式。

本書是一本研究基于多維度視域的英語教學(xué)方法的著作。先對英語教學(xué)的內(nèi)涵與目標(biāo)、英語教學(xué)的過程與影響因素、英語教學(xué)思路與多元教學(xué)方法、英語教學(xué)理論及其設(shè)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行分析；然后分別從語言學(xué)、跨文化交際、現(xiàn)代信息技術(shù)、創(chuàng)新等多維度視域，深入探討英語教學(xué)方法及實(shí)踐。不僅闡釋多維視域下英語教學(xué)的特點(diǎn)，還包括具體的英語教學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用。