了解過去的中國社會，對我們今天的普通人來說，重要嗎？當(dāng)然重要。我們今天的文化、傳統(tǒng)、習(xí)俗、審美等諸多方面，仍然深受過去長期形成的社會行為和文化傳統(tǒng)影響。了解過去，我們才能更自在地活好當(dāng)下。而通常，我們了解的歷史，多是王侯將相、知識精英、英雄豪杰，少了普通人的生活。本書則聚焦微歷史，以微觀和宏觀相結(jié)合的方法，從一個個普通

思想政治教育學(xué)科系統(tǒng)研究

本書基于馬克思主義公平理論全面探索和分析了京津冀基本公共服務(wù)均等化的實(shí)現(xiàn)路徑。本書梳理了馬克思主義公平理論及其中國化的發(fā)展過程，論證了馬克思主義公平理論與京津冀基本公共服務(wù)均等化的邏輯關(guān)系，在分析基本公共服務(wù)均等化存在問題和制約因素的基礎(chǔ)上，提出了推進(jìn)均等化的構(gòu)想，旨在為推進(jìn)京津冀基本公共服務(wù)均等化提供有效途徑和發(fā)展模

國家級新區(qū)，是由國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立，承擔(dān)國家重大發(fā)展和改革開放戰(zhàn)略任務(wù)的綜合功能區(qū)。因其高度的經(jīng)濟(jì)自主性和巨大的產(chǎn)業(yè)聚合潛能，必然會帶來一系列綜合挑戰(zhàn)。本書內(nèi)容包括國家級新區(qū)發(fā)展模式研究、國家級新區(qū)發(fā)展模式的理論闡釋、國家級新區(qū)的創(chuàng)新發(fā)展模式、國家級新區(qū)的協(xié)調(diào)發(fā)展模式、國家級新區(qū)的開放發(fā)展模式、國家級新區(qū)發(fā)展模式比較及其取

這是一本對中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)行觀察、思考、評述的通俗理論著作。本書首先對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的內(nèi)涵、目標(biāo)、路徑和理論基礎(chǔ)做了總領(lǐng)性論述，通過概念辨析讓讀者更好地理解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的由來及其意義。接下來，作者通過比對歐美、東亞等地區(qū)的鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)，為我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供政策參考。貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，還要做好頂層設(shè)計，本書從模式選

唐朝各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，社會生活豐富多彩。本書搜羅了唐朝時上至皇帝、下至普通百姓日常生活的各種點(diǎn)滴，力圖以當(dāng)代視角呈現(xiàn)盛世之景，還原唐朝人的生活。從盛世、都市、節(jié)慶、女性、衣飾、美食、居住、出行等多方面再現(xiàn)大唐盛世時期人們的生活、娛樂、風(fēng)俗、習(xí)慣，廣泛參考官史、筆記、詩歌、食譜、茶酒譜等資料，配相應(yīng)的古圖和手繪水彩，圖文

在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過十八大以來在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破，我們黨成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化。從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。本書從經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的角度，梳理了中國共產(chǎn)黨

本書是理論專家學(xué)者論述中國制度顯著優(yōu)勢的通俗理論讀物。全書從黨的領(lǐng)導(dǎo)制度優(yōu)勢、制度探索的中國方案、人民利益至上優(yōu)勢、人民代表大會制度優(yōu)勢、中國制度守正創(chuàng)新之道、國家制度和治理體系歷史底蘊(yùn)等方面展開論述，每個方面包括制度自信、制度優(yōu)勢、擴(kuò)展閱讀三部分。全書通過論述制度自信，闡釋制度優(yōu)勢，輔以拓展閱讀對主題做進(jìn)一步補(bǔ)充。本

中國特色社會主義的哲學(xué)意蘊(yùn)與內(nèi)在邏輯關(guān)系

習(xí)近平總書記指出，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根結(jié)底是馬克思主義行。馬克思主義是科學(xué)的理論體系，具有強(qiáng)大的說服力、解釋力、實(shí)踐力。本書圍繞馬克思主義為什么行，從理論的科學(xué)性、實(shí)踐的正確性、發(fā)展的開放性、視野的世界性等維度展開論證，系統(tǒng)化、全景式地闡釋了馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化的實(shí)踐進(jìn)程與