本書是《普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試備考叢書》中的英語分冊。本書根據(jù)《山西省中等職業(yè)學校對口升學考試大綱》進行編寫，全書內(nèi)容涵蓋了近年來山西省對口升學考試的題型和基本知識點，共包括12套試卷，旨在符合中等職業(yè)學校畢業(yè)生的實際情況，使考生熟悉對口升學考試的題型，提高應試能力。

本書是《普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試備考叢書》中的英語分冊。本書根據(jù)《山西省中等職業(yè)學校對口升學考試大綱》進行編寫，全書內(nèi)容涵蓋了近年來山西省對口升學考試的題型和基本知識點，同時包括8套試卷，旨在符合山西省中等職業(yè)學校畢業(yè)生的實際情況，使考生熟悉對口升學考試的題型，提高應試能力。

本書是《普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試備考叢書》中的數(shù)學分冊。本書根據(jù)《山西省中等職業(yè)學校對口升學考試大綱》進行編寫，全書內(nèi)容涵蓋了近年來山西省對口升學考試的題型和基本知識點，共包括12套試卷，旨在符合中等職業(yè)學校畢業(yè)生的實際情況，使考生熟悉對口升學考試的題型，提高應試能力。

本書是在教育部職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設的背景下，結(jié)合無錫職業(yè)技術學院在質(zhì)量體系建設過程中長期實踐探索和理論研究方面的初步成果編寫而成的。本書從高等職業(yè)教育質(zhì)量觀的變遷切入，綜合運用管理學、教育學等理論，結(jié)合學校實踐案例編寫而成，內(nèi)容主要包括：理論基礎、方案設計、質(zhì)量機制、運行實踐、信息化支持等，涵蓋了教學質(zhì)量

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閱讀力不僅決定著孩子的文本理解力，奠定著各科課業(yè)成績的底層邏輯，還反映著孩子的專注力和持續(xù)學習能力，在孩子建構(gòu)人生的過程中起了至關重要的作用。 本書旨在幫家長梳理培養(yǎng)孩子閱讀能力的辦法和技巧，從而讓孩子因閱讀而優(yōu)秀。 作者夫婦在整理了數(shù)以萬計在閱讀方面家長的真實提問的基礎上，結(jié)合先進的閱讀理念，自身長期的家庭閱讀習

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