本書是關(guān)于神經(jīng)科學(xué)基礎(chǔ)研究新技術(shù)和新方法的專著。共分三篇：神經(jīng)科學(xué)研究基本操作技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)研究相關(guān)新技術(shù)和常見神經(jīng)系統(tǒng)疾病。內(nèi)容注重新穎性和實用性。在新穎性方面，本書專門辟出章節(jié)跟蹤最新文獻(xiàn)，總結(jié)了神經(jīng)細(xì)胞示蹤、電生理檢查、光學(xué)成像光遺傳學(xué)、神經(jīng)連接圖譜繪制、生物信息學(xué)、人工智能等技術(shù)的研究進(jìn)展；在實用性方面，本書簡

本書為首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各大專家及護(hù)理團(tuán)隊多年臨床經(jīng)驗的總結(jié)與分享，分為6大板塊：認(rèn)識篇，癥狀篇，就診篇，治療篇，照護(hù)篇，預(yù)防篇，每個板塊涵蓋大眾常見常問的若干問題。認(rèn)識篇通過簡明扼要的方式，涵蓋了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的基礎(chǔ)知識，包括疾病的定義、病因、病理生理過程等。讀者可以從這些基礎(chǔ)知識中了解疾病的本質(zhì)和

從《強(qiáng)迫癥改變?nèi)松�》到《誰在強(qiáng)迫我的人生》，再到《擺脫強(qiáng)迫的人生》，知名強(qiáng)迫癥專家孟剛老師的人生系列向讀者展示了一個鮮為人知、令人匪夷所思的世界，他在強(qiáng)迫恐懼的牢獄中摸索了二十年，自救成功之后又助人無數(shù)，為我們開辟了一條通往幸福人生的密徑。

腦性癱瘓，作為一種持續(xù)存在的中樞性運(yùn)動和姿勢發(fā)育障礙的癥候群，除了運(yùn)動障礙外，還常伴有感覺、認(rèn)知、交流等多種復(fù)雜的癥狀表現(xiàn)，它們可能會伴隨患兒一生，難以逆轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響患兒的生活質(zhì)量，因此通過康復(fù)訓(xùn)練的同時，正確、及時地使用輔助器具可有效地改善患兒的功能障礙，彌補(bǔ)完成日常生活動作等能力的不足，可有效地提高患兒的生活質(zhì)量。

“全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試習(xí)題集叢書”以最新考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格考試用書編寫專家委員會編寫的考試指導(dǎo)為依據(jù)，編寫工作遵循科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，嚴(yán)格按照實際考試的科目劃分和題型分布進(jìn)行編寫，切實考查考生對知識點的掌握程度和專業(yè)水平。本套習(xí)題集叢書包括《同步習(xí)題與全真模擬》《同步習(xí)題集》《模擬試卷》，能夠

本專著主要考查了創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙對中國青少年心理健康與創(chuàng)傷后成長的影響，并探討了創(chuàng)傷中心性、認(rèn)知情緒調(diào)節(jié)和未解決依戀在其中的作用。本書共包含五個章節(jié)：概述、研究一、研究二、研究三、總述。研究一、二、三分別招募了三個獨立的樣本，均為有創(chuàng)傷經(jīng)歷的中國青少年。研究一、三為橫斷面設(shè)計，研究二為追蹤設(shè)計。數(shù)據(jù)分析采用結(jié)構(gòu)方程模型(

本書立足于基層與實踐，立足于服務(wù)認(rèn)知障礙的照料者與家屬，一方面知道照料者開展照料活動，一方面注重照料者心理調(diào)適，介紹了老年期認(rèn)知障礙照料的現(xiàn)狀與對策、住院照料、居家照料與管理、醫(yī)學(xué)倫理與照料者心理調(diào)適等。從住院、居家兩個大的維度，體現(xiàn)全病程的照料理念，強(qiáng)調(diào)科學(xué)、規(guī)范、合理與人文理念，力求減少不良事件與風(fēng)險防范，關(guān)注認(rèn)知

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本書以實用性為宗旨，注重理論聯(lián)系實際，主要介紹了神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、鑒別診斷和治療等內(nèi)容。本書著重介紹了神經(jīng)內(nèi)科常見疾病的診治要點，并且加入了臨床病例分享，是一本集科學(xué)性和實用性于一體的神經(jīng)內(nèi)科學(xué)書籍，在編寫過程參考了最新的資料文獻(xiàn)，突出強(qiáng)調(diào)了神經(jīng)內(nèi)科新理論與新技術(shù)的應(yīng)用，有助于神經(jīng)

本書聚焦于阿爾茨海默病(AD)研究的尖端議題，全面探討了阿爾茨海默病(AD)的語言障礙特征及其在疾病管理中的關(guān)鍵作用，深入剖析了AD語言診療的理論基礎(chǔ)、診斷技術(shù)與治療策略。從語言視角出發(fā)，系統(tǒng)構(gòu)建了AD語言診療的基礎(chǔ)理論框架，強(qiáng)調(diào)了中西醫(yī)結(jié)合與語言智能技術(shù)相結(jié)合的診治方法的重要性，并著重提出了基于語言智能控制的“AD四