本書是一本圖文結合的圖書�！蹲x者》創(chuàng)刊40多年，封面形態(tài)隨時代發(fā)展而演化，“用藝術點燃求知的星星之火”，逐步形成了辨識度高、藝術價值高的風格特點。本書對近800期雜志封面優(yōu)中選優(yōu)，精心選編出200期左右的封面作品，并摘選當期雜志精品欄目“卷首語”中的文章，文圖相配，集合成書。

這是一本關于高校鋼琴教學的著作。從多個維度出發(fā)，系統(tǒng)分析了高校鋼琴教學的現(xiàn)狀與問題。書中不僅關注鋼琴教學的基本理念、教學目標和教學內(nèi)容，還深入探討了教學方法、教學模式和教學評價等多個方面。本書還關注鋼琴教師的專業(yè)發(fā)展，探討了提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學能力的方法，以為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的鋼琴人才提供有力支持。

本書由理論、實踐和鑒賞三部分內(nèi)容組成，理論學習、項目實踐和鑒賞提高在本書中共同構成了學習設計思維方法與表達的一個有機整體。本次的教材改版，一方面是在實踐環(huán)節(jié)更加明確了項目導向的原則，以崗位技能為目標，有的放矢地幫助學生進行職業(yè)技能的訓練和提升；另一方面則是在鑒賞環(huán)節(jié)更新了項目案例，力求讓學生在開闊視野的同時，認知也能夠

本書共分為6個章節(jié)，通過大量公共藝術作品的案例，詳細地介紹了公共藝術的內(nèi)涵與歷史沿革、公共藝術與城市文化、公共藝術與藝術鄉(xiāng)建、公共藝術作品實施步驟、校園公共藝術實踐等內(nèi)容，融入自信自立、守正創(chuàng)新和國際視野等內(nèi)容。同時將公共藝術根據(jù)空間尺度和其多元化的表現(xiàn)形式，在城市、鄉(xiāng)村和校園空間層面進行探討。

本書旨在探討聲樂藝術的演唱技巧與音樂理論的深度融合，從基礎理論到具體技術應用，整體展示聲樂演唱的多維度特性。第一章將帶領讀者了解聲樂藝術的發(fā)展歷程及其基礎知識，重點分析人體歌唱器官的生理結構、聲部劃分以及發(fā)聲原理與共鳴的具體應用。接下來的章節(jié)將探討音樂理論的基本概念如何影響聲樂演唱，以及在歌曲演繹中節(jié)奏、和聲、曲式結構

本書內(nèi)容層層遞進，試圖以宏觀的視野、細膩的筆法勾勒21世紀中國影視藝術的斑斕圖景與深邃底蘊。首章“中國影視藝術的文化傳統(tǒng)與內(nèi)涵”深入中國傳統(tǒng)美學的浩瀚海洋，闡發(fā)其對影視藝術創(chuàng)作的深遠影響，并揭示中國影視如何承古開新，將千年文化的精髓融入現(xiàn)代視聽表達，展現(xiàn)中華文明的獨特魅力。第二章“21世紀中國影視藝術的產(chǎn)業(yè)發(fā)展與市場變

本書從國際標準舞概述、國際標準舞的基礎知識、國際標準舞教學的方法體系研究、國際標準舞的姿態(tài)訓練、國際標準舞素質(zhì)訓練、國際標準舞基本技術、國際標準舞教學的藝術內(nèi)涵與價值彰顯、國際標準舞教學在我國的傳播與發(fā)展探索等方面展開研究與探討。

本書是一套經(jīng)過高士奇收藏的董其昌畫稿冊頁，此冊將是這套冊頁全部內(nèi)容的首次出版。內(nèi)容包括20頁大小不同的董其昌山水樹石畫稿和18頁高士奇跋文。就風格水平，此冊是董其昌晚年的佳作精品，他繪制的類似圖稿，既是作為自身創(chuàng)作的基本功訓練和粉本素材庫，有時也作為教學示范和課徒稿。而根據(jù)跋文的款題，此冊是高士奇晚年從事書畫鑒賞高峰期

本書圍繞王季遷在國內(nèi)的書畫鑒藏活動和在海外的收藏、買賣、交流、教學活動展開，呈現(xiàn)其東方使者的形象，揭示其向西方傳播中國古書畫、分享中國書畫的筆墨內(nèi)核、傳遞鑒賞中國古書畫的方法與觀念中的重要作用。

本書以群眾性音樂文化活動的理論基礎切入點，對群眾性音樂文化活動的組織與推廣、群眾性音樂文化活動與地方文化特色、群眾性音樂文化活動與教育融合、群眾性音樂文化活動與旅游業(yè)的融合進行了探討，最后對數(shù)字化時代的群眾性音樂文化活動創(chuàng)新進行了分析。