本書分別選取了描述物質(zhì)世界的我國古籍《山海經(jīng)》和亞里士多德的《物理學(xué)》《范疇篇》，描述倫理思想的我國儒家經(jīng)典《論語》《大學(xué)》和柏拉圖的《理想國》，描述文學(xué)規(guī)律的劉勰的《文心雕龍》和亞里士多德的《修辭學(xué)》《詩學(xué)》。這些經(jīng)典呈現(xiàn)出人類與世界接觸中的思維方法論，分別體現(xiàn)在以下四個步驟之中：首先是感知未知世界，而后進(jìn)一步識別世

劍橋英語五級證書考試（MSE）從低到高五個級別分別為KET、PET、FCE、CAE和CPE，PET為第二級，在CEFR標(biāo)準(zhǔn)中等級為B1。本書自PET考試文章和題目中選取詞組，再按詞組類型分類。每一章節(jié)分為學(xué)習(xí)和練習(xí)兩部分。學(xué)習(xí)部分配有中文釋義、英文例句和例句釋義。練習(xí)部分分抄寫練習(xí)和連線練習(xí)。

劍橋英語五級證書考試（MSE）從低到高五個級別分別為KET、PET、FCE、CAE和CPE，F(xiàn)CE為第三級，在CEFR標(biāo)準(zhǔn)中等級為B2。本書自FCE考試文章和題目中選取詞組，再按詞組類型分類。每一章節(jié)分為學(xué)習(xí)和練習(xí)兩部分。學(xué)習(xí)部分配有中文釋義、英文例句和例句釋義。練習(xí)部分分抄寫練習(xí)和連線練習(xí)。

本教程是為高等院校英語專業(yè)學(xué)生編寫的綜合英語教材，為適應(yīng)英語專業(yè)教學(xué)改革需要，滿足英語專業(yè)學(xué)生應(yīng)用能力提升的要求，提高選文質(zhì)量，優(yōu)化練習(xí)設(shè)計，更正拼寫、表達(dá)不當(dāng)之處，計劃對本冊教程進(jìn)行修訂。課本內(nèi)容廣泛，涉及日程生活的常見話題，在培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫譯各項技能的同時，也關(guān)注提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和文化意識，充分體現(xiàn)英語專業(yè)教學(xué)

《蒂娜大胃王》為《墨菲繪本（中英文版第一輯）》系列圖書之一，書中描寫了小女孩蒂娜不喜歡吃蔬菜，可是她卻吃了許多奇奇怪怪的東西，最后吃掉了整個城市�！赌�菲繪本（中英文版第一輯）》所選英文既保持了地道英語的語法習(xí)慣、原汁原味，又通俗易懂，用詞簡練、頗具韻律，使孩子們受益終生。書中所選故事想象力豐富，潛移默化中啟發(fā)小讀者的想

你知道嗎？有的時候怪獸也害怕人類小孩子。在書中，你會看到小怪獸們每晚睡前都擔(dān)心床底下藏著人類小朋友，他們會把自己吃掉，盡管怪獸媽媽告訴他們“世界上沒有孩子這種東西”。天��！人類小朋友居然吃餅干、巧克力，還堆雪人�。孔屛覀円黄鹂匆豢窗�。記住，別害怕哦！

《帕特里克的登月之旅》為《墨菲繪本（中英文版第一輯）》系列圖書之一，書中描寫了小男孩帕特里克的一次奇妙的登月之旅�！赌�菲繪本（中英文版第一輯）》所選英文既保持了地道英語的語法習(xí)慣、原汁原味，又通俗易懂，用詞簡練、頗具韻律，使孩子們受益終生。書中所選故事想象力豐富，潛移默化中啟發(fā)小讀者的想象力、培養(yǎng)良好情商和生活習(xí)慣，寓

《我的肚子里面住著一只猴子》為《墨菲繪本（中英文版第一輯）》系列圖書之一，書中描寫了一個淘氣的小男孩宣稱自己肚子里面住著一只猴子，所以沒有辦法控制自己的行為。《墨菲繪本（中英文版第一輯）》所選英文既保持了地道英語的語法習(xí)慣、原汁原味，又通俗易懂，用詞簡練、頗具韻律，使孩子們受益終生。書中所選故事想象力豐富，潛移默化中啟

《化學(xué)化工專業(yè)英語》（第三版）選材廣泛，使用專業(yè)面寬，采用遞進(jìn)式寫作，首先是概括性的學(xué)科描述性短文，宏觀介紹化學(xué)化工學(xué)科的特點以及各二級學(xué)科、實驗室工作的特點；其次是描述化工過程單元操作及基礎(chǔ)化工知識的短文；然后是代表性精讀文章，內(nèi)容涉及普通化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)及制藥工程等；最后為化學(xué)

上世紀(jì)八十年代開始，情態(tài)成為日語語言學(xué)的一個研究熱點。到了九十年代后期，情態(tài)終于作為一個語法范疇在日語語法體系中占據(jù)了一席之地，擁有了與語態(tài)、時態(tài)、體態(tài)同等的地位。但是，與語態(tài)、時態(tài)、體態(tài)的研究相比，日語情態(tài)的研究還不是很成熟，語義上情態(tài)涉及面過于寬泛，情態(tài)表現(xiàn)數(shù)量龐大，圍繞情態(tài)的基本概念學(xué)者分歧較大。本書分為上下兩部