本書含八個(gè)教學(xué)單元,內(nèi)容涵蓋“生活方式”“人與自然”“未來科技”“體育健康”“購物營銷”等與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的主題,每單元包括兩個(gè)對話、兩篇短文,以及一定的語法知識(shí)的介紹,綜合訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫(譯)能力。從易到難,循序漸進(jìn),遵循成人學(xué)習(xí)的規(guī)律,既重視語言基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),也強(qiáng)調(diào)應(yīng)用技巧的訓(xùn)練。全書內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,練
《新編實(shí)用英語》(NewPracticalEnglish)系列教材于2002年作為教育部原高職高專教育英語課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的推薦教材出版,以其對于高職高專英語教學(xué)“實(shí)用為主,夠用為度”原則的深入貫徹以及對于我國多層次、多種類高職高專院校的普遍適用性,深受使用院校師生好評,起到了引領(lǐng)方向、推進(jìn)改革的重要作用。本套教材先
研究生入學(xué)考試是中國升學(xué)體系中的重要環(huán)節(jié),是無數(shù)學(xué)子在學(xué)術(shù)道路上追求更高成就的重要一步?佳胁粌H僅是知識(shí)的考查,也是一場對毅力、思維深度和學(xué)術(shù)潛力的全面檢驗(yàn)。考研公共日語考試,著重考查語言知識(shí)的綜合理解與應(yīng)用能力。隨著中國社會(huì)對高素質(zhì)、復(fù)合型日語人才的需求不斷增加,這門考試的重要性日益提升。本書的編寫,旨在為廣大考生提
《大學(xué)創(chuàng)新英語》(InnovativeEnglish)是根據(jù)國家對地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求和對外語教育的指導(dǎo)方針,以《大學(xué)英語教學(xué)指南》和教育部、國家語言文字工作委員會(huì)聯(lián)合發(fā)布的《中國英語能力等級(jí)量表》為依據(jù),汲取現(xiàn)代外語教育理念和研究成果,經(jīng)過深入的調(diào)查研究,為全國應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語教學(xué)研發(fā)的一套具有適用性的創(chuàng)新教
本書提供了進(jìn)行規(guī)范性學(xué)術(shù)英語寫作的理論與方法,在九個(gè)章節(jié)中,系統(tǒng)地闡述了如下內(nèi)容:學(xué)術(shù)英語寫作的價(jià)值與核心觀點(diǎn);學(xué)術(shù)英語語篇?jiǎng)?chuàng)作的過程,以及起草、修改和編輯的標(biāo)準(zhǔn);較有代表麥性的學(xué)科領(lǐng)域中的學(xué)術(shù)英語語言、語篇以及語法的特色;圖表等可視化信息的規(guī)范學(xué)術(shù)英語表達(dá)方法;如何設(shè)置學(xué)術(shù)英語寫作中各各部分內(nèi)容的單元模塊,以及各模塊
本書梳理了英語世界里中國現(xiàn)代文學(xué)研究的基本范式。全書共分8個(gè)章節(jié),首次嘗試從中國現(xiàn)代文學(xué)海外傳播(研究)的現(xiàn)象層面介入到方法論層面,著力在紛繁蕪雜的傳播(研究)表象之下發(fā)掘出一些共通的操作方法或趨勢。
本書作為基于Python的日語數(shù)字人文系列研究著作之一,聚焦于文本挖掘領(lǐng)域中的各種數(shù)字技術(shù),研究其Python編程實(shí)現(xiàn)路徑及在日語語言研究中的應(yīng)用方法。具體說來,本書較為全面地梳理和研究詞云圖繪制、關(guān)鍵詞提取、詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析、主題模型建構(gòu)、文本向量化、文本聚類、情感分析等文本挖掘領(lǐng)域中適用于日語數(shù)字人文研究的數(shù)字技術(shù),
這是一篇舉行過6000余次、聽眾達(dá)千萬之眾的著名演講,百余年來激勵(lì)了無數(shù)逆境困境中的人,帶給他們持續(xù)的能量和創(chuàng)富的強(qiáng)大動(dòng)力。 本書以幾個(gè)古老的故事開頭,講幾個(gè)主人公變賣家產(chǎn)不遠(yuǎn)萬里去別處尋找鉆石、金礦,結(jié)果后來別人卻在他們家的后院發(fā)現(xiàn)了寶藏。作者以鉆石比擬商機(jī)或者致富的機(jī)會(huì),它其實(shí)不在遠(yuǎn)方,就在你的身邊。 沃特爾斯在《
《日語認(rèn)知隱喻學(xué)概論》適用的課程包括大學(xué)日語專業(yè)三年級(jí)或四年級(jí)的專業(yè)選修課(專業(yè)方向課)或面向研究生一年級(jí)開設(shè)的語言專業(yè)類課程。本教材注重知識(shí)的系統(tǒng)性,涵蓋認(rèn)知隱喻學(xué)的核心概念和幾個(gè)重要議題,以幫助學(xué)生更好地理解和掌握認(rèn)知隱喻學(xué)的基本理念;注重例句的趣味性,盡可能挑選一些具有啟發(fā)性且饒有趣味的例句,從而引發(fā)更加深入的思
《大學(xué)法語簡明教程》首次根據(jù)《大學(xué)法語(第二外語)教學(xué)大綱》編寫的法語課本,為全國高校法語(第二外語)統(tǒng)編教材。領(lǐng)會(huì)式掌握單詞限定為1,500個(gè),語法經(jīng)過精選,做到簡明、循序漸進(jìn)。適用于法語二外、公外的本科生和研究生,也可作為培訓(xùn)班教材。語音階段的特點(diǎn)是語音與語調(diào)并重,通過學(xué)話來學(xué)習(xí)語音、語調(diào),通過拼讀練習(xí)和朗讀練習(xí)來