本教材是站在舞蹈教學(xué)的角度陳述開(kāi)發(fā)身體的方法,應(yīng)用了舞蹈解剖學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析,利用常見(jiàn)基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作解讀專業(yè)術(shù)語(yǔ),在動(dòng)作規(guī)格與要求的陳述中,貫穿科學(xué)的理論依據(jù)。對(duì)于教師而言,此教材可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),完善教學(xué)過(guò)程;在動(dòng)作的教授中,理清教授步驟,明確動(dòng)作原理,提高訓(xùn)練效率,使學(xué)生養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,避免無(wú)謂的舞蹈損
本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版。本書根據(jù)學(xué)前教育職業(yè)技能要求,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的舞蹈基本技能訓(xùn)練,達(dá)到舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練基本要求的基礎(chǔ)上,使學(xué)生掌握幼兒舞蹈的特點(diǎn),并能應(yīng)用所學(xué)的技能進(jìn)行幼兒舞蹈創(chuàng)編。全書分為兩篇,教學(xué)實(shí)踐篇及理論自學(xué)篇,具體從如下七個(gè)單元來(lái)闡述:身體的感知訓(xùn)練、身體的靈活性訓(xùn)練、身體的韻律訓(xùn)練、
英國(guó)皇家舞蹈學(xué)院舞蹈等級(jí)考試教材·組合與舞蹈 啟蒙級(jí)—初級(jí)
《小奏鳴曲集》選自六位生活在歐洲18世紀(jì)至19世紀(jì)中葉的鋼琴家、教師、作曲家的作品。他們是克列門蒂(1752~1832)、庫(kù)勞(1780~1832)、杜舍克(1760~1832),及海頓(1732~1809)、莫扎特(1756~1791)、貝多芬(1779~1827)三位大師的作品。這些小奏鳴曲是既動(dòng)聽(tīng)、又有訓(xùn)練價(jià)值的
《蜀舞擷萃:我與四川民族民間舞蹈》是一部關(guān)于四川民族民間舞蹈不可多得的史料性作品。書中梳理了20世紀(jì)80年代以前四川主要流傳的民族民間舞蹈種類和表演狀況,內(nèi)容分為兩個(gè)部分,一是可貴的口述資料,二是精選的研究文稿。前者為作者80年代田野調(diào)查編纂舞蹈志書的經(jīng)歷和見(jiàn)聞,紀(jì)實(shí)可讀性強(qiáng);第二部分為作者從事舞蹈研究所撰論文輯錄,學(xué)
從閩臺(tái)社會(huì)文化的傳播與交融中找尋閩臺(tái)兩地的文化淵源,又從區(qū)域社會(huì)的民俗事象觀照民間舞蹈的形態(tài)與流變。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)舞蹈文化的互動(dòng)融合研究、傳承保護(hù)研究,為海峽兩岸舞蹈的傳承創(chuàng)新發(fā)展提供理論參考,以期從舞蹈學(xué)領(lǐng)域提高閩臺(tái)兩地人民的民族文化認(rèn)同感。綜合考察、全面梳理閩臺(tái)民間舞蹈的形成過(guò)程和流變特征,探討閩臺(tái)舞蹈文化關(guān)系,為閩臺(tái)
本書以五個(gè)章節(jié)的篇幅,分別介紹了河上龍燈勝會(huì)的內(nèi)容和特點(diǎn)、內(nèi)涵和價(jià)值、傳承和保護(hù)等內(nèi)容。
本書從不同角度集中分析和闡釋了作者從事舞蹈實(shí)踐45年的一些經(jīng)驗(yàn)與體會(huì);對(duì)舞蹈理論中普遍存在的一些問(wèn)題進(jìn)行的再思考、再評(píng)判、再闡釋、再總結(jié)。同時(shí)又其引伸拓展到舞蹈教育實(shí)踐領(lǐng)域,將作者通過(guò)歷屆課堂實(shí)地教學(xué),編創(chuàng)的《古典芭蕾基本功23課例》教材整理成文。
《中國(guó)民族舞基本功訓(xùn)練教程(女班教材)》是在中國(guó)民族舞的大視野下,在中國(guó)古典舞基本功訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律的架構(gòu)下,針對(duì)中國(guó)民族民間舞專業(yè)基本功訓(xùn)練的要求和學(xué)生特點(diǎn),探索的教材和教法成果。《中國(guó)民族舞基本功訓(xùn)練教程(女班教材)》是一本通用教材,它是以中國(guó)古典舞和中國(guó)民族民間舞的動(dòng)態(tài)審美為基礎(chǔ)構(gòu)建的,它偏重于研究中國(guó)民族民間舞學(xué)科
本書是針對(duì)音樂(lè)舞蹈專業(yè)學(xué)生而編寫的專門用途英語(yǔ)教材,旨在幫助學(xué)生提高在音樂(lè)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)交際能力,熟悉音樂(lè)專業(yè)和舞蹈專業(yè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)詞匯,并提高學(xué)生的日常英語(yǔ)交際能力和綜合能力。本書的編排注重專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性和趣味性,較好地體現(xiàn)了民族地區(qū)高校的特色。本書注重培養(yǎng)學(xué)生的外語(yǔ)交際能力,設(shè)計(jì)練習(xí)活動(dòng)時(shí)貫徹現(xiàn)代專業(yè)外語(yǔ)