本書主要介紹了管理研究設計的內容、管理研究中的常用方法及操作實例、管理研究中的常見問題及解決實例,在強調對研究過程的整體理解和掌握的基礎上,從基于理論的研究問題和假設的提出、研究過程設計、量表及數(shù)據(jù)收集整理、報告撰寫以及各類具體研究方法的應用等逐步展開討論,輔之以實際已發(fā)表或尚未發(fā)表論文的真實數(shù)據(jù)和操作過程供讀者操作演
本書內容涵蓋小團隊管理者高效開會的實戰(zhàn)方法論,以實際場景和應對策略為背景,介紹小團隊管理者在召開會議過程中經(jīng)常遇到的問題、用到的工具和應用的方法。 本書分為6章,主要內容包括高效籌劃會議的方法;會議開始前應做的全面準備;會議進行中需要實施的強力保障;會議結束后要落實的工作;不同內容形式的會議應如何開;不同屬性需求的會
本書稿包括線性規(guī)劃基本性質、單純形法、對偶原理、靈敏度分析、運輸模型、整數(shù)規(guī)劃、動態(tài)規(guī)劃、網(wǎng)絡分析、決策論、矩陣對策、目標規(guī)劃等十四章內容。試圖以各種實際問題為背景,引出運籌學若干主要分支的基本概念、基本模型和基本方法,并且側重各種方法及其應用,而對其理論一般不作證明,對許多數(shù)學公式也回避繁復的數(shù)學推導。對于復雜的運籌
圖片模糊集是利用隸屬度、中立度、非隸屬度和拒絕程度對現(xiàn)實決策信息進行全面刻畫的一種模糊集合形式,能夠有效克服直覺模糊集非此非彼的限制,有助于精確反映實際決策情境。本書通過系統(tǒng)分析現(xiàn)有圖片模糊集運算規(guī)則、比較規(guī)則及測度的局限性,提出新的圖片模糊集的基礎理論體系;诖,考慮圖片模糊集描述決策信息時所采用的不同矩陣形式,開
本書主要內容為團隊的概念、團隊建設的過程及方法、如何學會團隊協(xié)作精神,溝通的含義、溝通的過程及溝通方式、如何進行有效溝通等。針對培訓特點,全書按模塊化編寫,既保證了相關知識的系統(tǒng)性,又便于按模塊組織培訓教學。每章的內容包括學習導航、學習目標、學習牽引學習模塊、總結和思考題,每個模塊都編寫了案例引入、相關知識、體驗活動三
本書主要介紹打印、復印、掃描、傳真、會議音響等常用辦公設備的購買、使用和維護技能,各部分內容相互獨立自成體系。為了便于教學取舍,將書中內容拆分成七個項目,每個項目由若干個任務組成,在任務下面又包含若干操作或活動,完成任務下面的操作或活動后即可完成一個任務,多個任務完成后即可達到項目設計的學習目標。本書主要內容包括打印機
本書共有8套模擬試卷,由管理類聯(lián)考名師傾力打造,嚴格按照歷年真題的考試范圍和難度精心編寫,緊跟近幾年的考試命題趨勢,能夠在短期內使廣大考生對考試命題的熱點、難點、易錯點有清晰的認識,是考生實戰(zhàn)訓練、鞏固提高、沖刺高分的資料。在題目的選擇上,作者進行了精心的挑選和編制,本著認真負責的精神,更大化地將題目緊貼真題,合理配置
2024國版公務員錄用考試教材申論嚴格按照國家公務員考試大綱和歷年考試情況,并兼顧省聯(lián)考特殊題型的基礎上編寫的。將歷年考試的知識點和題型進行系統(tǒng)性地總結,按照考試大綱分析-基礎能力-新題型及預測-理論-典型真題的思路進行編排,以真題為基礎,重在講方法,旨在幫助考生掌握解題技巧,從而快速地提高成績。
本書根據(jù)4-18歲孩子的心理特點,給出一套翔實、科學的時間管理方案,旨在幫助孩子建立時間觀念,提高做事的效率,輕輕松松、快快樂樂地達到既定目標。家長能在本書中找到自己與孩子之間產(chǎn)生的溝通問題,并獲得可以“拿來就用”的解決方案。和具體的生活事件接軌,讓家長可以將理念真正內化為自己的行動和意識。
本書圍繞“筆桿子”——機關文秘工作,總結作者在省市黨政機關30多年撰寫工作方案、調研報告、領導講話、指導意見、簡報信息等各類文稿的心得、感悟,從干一行愛一行、打開思維空間、堅持調查研究、注重日常積累、不斷改進文風等不同角度,生動、簡潔回答了機關文字工作做什么、怎么做、功夫在哪里以及有何意義等問題。