《健身廣場舞/“四德工程”系列》是指以“四德工程”內(nèi)容系列歌曲依托，按照歌詞內(nèi)容和音樂風(fēng)格并遵循健身廣場舞創(chuàng)編原則下創(chuàng)編的系列健身廣場舞。所編舞蹈集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、健身性為一體，動作美觀大方，簡單易學(xué)，易于推廣，兼具道德教育和強身健體雙重作用。《健身廣場舞/“四德工程”系列》擬收錄16套**健身廣場舞作品，配有

本書通過分析中國原創(chuàng)芭蕾舞劇的創(chuàng)作實踐和發(fā)展現(xiàn)狀,提出了我國培養(yǎng)芭蕾舞演員的模式和方法,并從學(xué)生的主觀能動性和心理教學(xué)以及課程體系三大塊對此進(jìn)行論述,對中國芭蕾舞劇的發(fā)展和教育總結(jié)了經(jīng)驗。

本書主要講述了在經(jīng)濟(jì)、文化多元化發(fā)展的今天，中國元素毫無疑問成為了代表中國文化的一種符號、一種象征。體育舞蹈是一個被老一輩舞蹈藝術(shù)家們稱為“舶來品”的一項兼體育、健身、舞臺藝術(shù)、表演、競技于一體的體育運動項目。近些年來，為了使體育舞蹈作品沖出國門，走向世界舞臺，人們應(yīng)用“中國元素”進(jìn)行了一些嘗試，向世人展現(xiàn)了中華文化之

體育舞蹈的理論與實踐

吳曉邦是中國新舞蹈藝術(shù)的開拓者，播火人，他為國家培養(yǎng)了大批的舞蹈人才，為促進(jìn)全國舞蹈事業(yè)的繁榮發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，是中國有影響的舞蹈教育家。學(xué)兼中西的舞界才俊，陜西師范大學(xué)黨允彤女士搜集大量有關(guān)資料，追述吳老的工作實踐，對吳老豐厚的舞蹈教育思想歸納梳理，堅持教育理論與實踐結(jié)合來研究，提煉出吳老關(guān)于學(xué)科建設(shè)、審美教育、創(chuàng)

《東北師范大學(xué)音樂學(xué)院舞蹈通用教材：舞蹈動作開發(fā)與編舞技法教程》通過圖片、文字和練習(xí)題等方式，對舞蹈編導(dǎo)技法中的單雙三人和群舞的編創(chuàng)進(jìn)行講解，進(jìn)行對比與說。舞蹈表演、舞蹈教育專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練性、實用性教材。

《巴渝舞蹈》在重慶市少數(shù)民族地區(qū)的傳統(tǒng)民族民間舞蹈中，選取了十一個代表性的舞蹈進(jìn)行介紹。書稿包含十一章，章為秀山花燈，第二章為土家族擺手舞，第三章為秀山儺堂戲儀式中的儺舞，第四章為重慶苗族蘆笙舞；第五章城口年簫；第六章開縣巫舞；第七章架香童子舞；第八章高臺獅舞；第九章小金龍；第十章萬古鯉魚燈舞；第十一章北泉板凳龍。本教

本書主要介紹了幼兒舞蹈創(chuàng)編的相關(guān)知識，分為基礎(chǔ)理論篇、創(chuàng)編實踐篇和創(chuàng)編欣賞篇，共6章內(nèi)容，分別為幼兒舞蹈教育概述、幼兒舞蹈創(chuàng)編的基礎(chǔ)知識、不同類型幼兒舞蹈的創(chuàng)編、小班幼兒舞蹈創(chuàng)編示例、中班幼兒舞蹈創(chuàng)編示例和大班幼兒舞蹈創(chuàng)編示例。

本教材的研究成果在實踐中具有較強的可操作性和明顯的實效性，針對教育人才培養(yǎng)注重實踐性、職業(yè)性、開放性的原則。研究成果配套教材中音頻與視頻分開，便于推廣。充分利用多媒體手段，運用數(shù)字化資源建設(shè)達(dá)到共享的目標(biāo)。

《好孩子好品格故事》（全4冊）是一套幫助兒童養(yǎng)成優(yōu)秀品格的故事書，每本書由多個短篇故事組成，由當(dāng)代寓言家錢欣葆創(chuàng)作。全書以自強自立、謙虛好學(xué)、獨立思考、關(guān)愛他人等不同主題，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成優(yōu)秀品格。這些故事短小精煉，充滿想象力，像鉆石一樣閃耀著智慧的光芒。這些小故事大多以可愛的動物為主角，用幽默而富有童趣的語言，讓孩子在會