本書是一部學(xué)術(shù)專著。專注于現(xiàn)代日語(yǔ)教育的多元化實(shí)踐與探索，全面剖析了當(dāng)前日語(yǔ)教育領(lǐng)域的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。從理論層面出發(fā)，深入闡述了日語(yǔ)教育的重要性及其多元化發(fā)展的必要性。書中首先大致解析了日語(yǔ)教育包含的內(nèi)容，然后明確了日語(yǔ)教育的目標(biāo)與要求，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的日語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)介紹了日語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容的更新與拓展、教學(xué)方法的創(chuàng)新與

本書闡述了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與發(fā)展的理論，系統(tǒng)地反映了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)體系建設(shè)與發(fā)展的脈絡(luò)、歷程與特征，并以數(shù)字教育為發(fā)展趨向，對(duì)建設(shè)具有自主知識(shí)體系的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)展開多層次的研究與探索。首先，以高質(zhì)量為目標(biāo)，明確當(dāng)前我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與不足，反映大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在我國(guó)進(jìn)入新的社會(huì)發(fā)展階段所需要做出的變革；其次，以數(shù)字教

本書的目的在于揭示其中的奧秘。本書不僅僅探究課堂內(nèi)外中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)交流意愿的影響因素，從而構(gòu)建在實(shí)證研究基礎(chǔ)上的交流意愿模型，而且揭示中國(guó)非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生英語(yǔ)交流意愿的獨(dú)特之處。本書采用質(zhì)性研究的方法，通過(guò)焦點(diǎn)文章法以及訪談等方式搜集數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，全面徹底地歸結(jié)出交流意愿的影響因素，建立了兩個(gè)英語(yǔ)交流意

我們總是在講或者聽很多大道理，但迪士尼總能把你當(dāng)個(gè)孩子，用最通俗、最容易讓人接受的方式戳中你內(nèi)心最柔軟的地方，給你帶來(lái)思考和感動(dòng)！此系列選題為迪士尼電影同名雙語(yǔ)小說(shuō)：有鼓勵(lì)孩子們勇敢追夢(mèng)的《飛屋環(huán)游記》，有讓孩子們坦然面對(duì)逝去的《尋夢(mèng)環(huán)游記》，有讓孩子領(lǐng)悟生命的意義的《心靈奇旅》，還有讓孩子們與自己和解的《頭腦特工隊(duì)》

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頭腦特工隊(duì)2 人物卡

《先聲英語(yǔ)視聽說(shuō)教程》系列教材貫徹落實(shí)黨的二十大精神，《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》《職業(yè)院校教材管理辦法》《高等職業(yè)教育�？朴⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》等相關(guān)要求，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，側(cè)重交際，助力提升學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能；德技并重，關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科