本書(shū)共分為9章,為城市家庭提供了專業(yè)的“戶外遛娃”指導(dǎo)。第1章帶父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn)當(dāng)代孩子普遍存在的問(wèn)題;第2-5章講解如何讓孩子在大自然的玩耍中測(cè)試身體和精神上的極限,學(xué)習(xí)迎接挫折,克服恐懼,評(píng)估風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)體能,發(fā)展感官系統(tǒng),促進(jìn)免疫力,培訓(xùn)想象力,鍛煉注意力,獲得全面發(fā)展的實(shí)力。第6-7章講解如何利用城市中的游樂(lè)設(shè)施和教育

本書(shū)基于社會(huì)學(xué)視角展開(kāi)，試圖在錨定學(xué)科傳統(tǒng)和基因譜系的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)體育文化記憶不同維度的探討，闡述體育社會(huì)學(xué)的思想承繼、理論傳統(tǒng)，厘清體育社會(huì)學(xué)的研究主題和方法論范式，為體育社會(huì)學(xué)在社會(huì)學(xué)的學(xué)科體系中尋找到應(yīng)有的位置，進(jìn)而激發(fā)想象力和提高話語(yǔ)權(quán)�；�于對(duì)上述學(xué)科發(fā)展歷史和現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的客觀有效性思考，及所牽連出的對(duì)體育社會(huì)

現(xiàn)代體能訓(xùn)練基礎(chǔ)理論

本書(shū)是一本關(guān)于大學(xué)體育與終身體育教育的專著，內(nèi)容覆蓋全面、敘述結(jié)構(gòu)完整，首先介紹了體育文化，具體包括體育文化、運(yùn)動(dòng)與健康、藝術(shù)與體育等章節(jié)，然后分析了大學(xué)終身體育。全書(shū)涵蓋了體育和健康的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能等內(nèi)容；生動(dòng)有趣、注重實(shí)踐，每個(gè)體育項(xiàng)目均從基本技術(shù)、練習(xí)方法、競(jìng)賽規(guī)則等多方面進(jìn)行介紹，通俗易懂，具有較

本書(shū)屬于動(dòng)作發(fā)展方面的著作，主要內(nèi)容包括動(dòng)作發(fā)展的階段、特征；基本動(dòng)作技能的意義；動(dòng)作技能評(píng)估的目標(biāo)、動(dòng)作技能評(píng)估的歷史、動(dòng)作技能的界定、動(dòng)作技能評(píng)估的原則、動(dòng)作技能評(píng)估的方法、動(dòng)作技能評(píng)估的信效度、常用的基本動(dòng)作技能測(cè)量工具、發(fā)展動(dòng)作技能常用的教學(xué)方法和手段等。本書(shū)從兒童動(dòng)作發(fā)展的視角出發(fā)，闡述了基本動(dòng)作技能的發(fā)展對(duì)

本書(shū)以新時(shí)代體育教育教學(xué)相關(guān)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，結(jié)合體育專業(yè)教學(xué)形式與特點(diǎn)，對(duì)新時(shí)代體育教育教學(xué)的課程創(chuàng)新、體育教育教學(xué)方法創(chuàng)新、體育教學(xué)模式實(shí)踐創(chuàng)新等內(nèi)容進(jìn)行研究，本書(shū)還將體育創(chuàng)新教育、理論創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新實(shí)踐等相結(jié)合，以戶外運(yùn)動(dòng)為例具體對(duì)新時(shí)代體育教育實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)行深入探究。本書(shū)內(nèi)容豐富，將實(shí)踐創(chuàng)新體育教育方法形象化闡述，

本書(shū)符合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，有利于提高學(xué)生的體能素質(zhì)、職業(yè)技能、生活質(zhì)量、文化內(nèi)涵與人文素養(yǎng)，有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，具有時(shí)代性和職業(yè)性。本書(shū)包含基礎(chǔ)理論篇、運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇和職業(yè)體育篇等�；�礎(chǔ)理論篇包括體育概述、體育鍛煉與健康、育衛(wèi)生與健康、高職高專院校體育教育。運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇田徑運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、

貫徹科學(xué)的教學(xué)理念是保障、提升教學(xué)質(zhì)量的重要條件。體育課既有文化課的共性，也有自身的特性，包括對(duì)身體健康影響大、教育功能蘊(yùn)含在身體練習(xí)和精神文化中、講究兼容并蓄、關(guān)注個(gè)體差異等。本書(shū)在充分體育課特性的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)校體育教學(xué)實(shí)際和學(xué)生體育學(xué)習(xí)需求，對(duì)現(xiàn)代體育教學(xué)理念創(chuàng)新與實(shí)踐發(fā)展進(jìn)行研究，著重研究體育“健康第一”“

本書(shū)以運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練為基底，以基礎(chǔ)理論與實(shí)踐調(diào)控為導(dǎo)向，對(duì)精英運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練基礎(chǔ)理論與實(shí)踐調(diào)控進(jìn)行了深入研究，介紹了精英運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練概念、分類、內(nèi)容以及原則等，引導(dǎo)讀者對(duì)精英運(yùn)動(dòng)員力量訓(xùn)練進(jìn)行大致了解。詳細(xì)介紹了人體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、力量訓(xùn)練的生物化學(xué)基礎(chǔ)、力量訓(xùn)練中的生物力學(xué)，又闡述了力量訓(xùn)練對(duì)肌組織和骨形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響。

本教材主要內(nèi)容包括體育概述、大學(xué)體育與課程思政、體育保健與養(yǎng)身、田徑項(xiàng)目(跑跳投)、球類項(xiàng)目(三大球三小球)、民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)、武術(shù)項(xiàng)目、藝術(shù)體育項(xiàng)目、休閑體育項(xiàng)目以及大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)量評(píng)價(jià)等。本書(shū)集理論與實(shí)訓(xùn)于一體，能更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣愛(ài)好，讓他們學(xué)會(huì)鍛煉身體的科學(xué)方法，促進(jìn)身心健康發(fā)展，并能使學(xué)生