本教材主要是結(jié)合3+2學(xué)習(xí)遞進(jìn)，在中職篇主要講述汽車自動變速器機械系統(tǒng)檢修、汽車制動防抱死系統(tǒng)檢修，分配學(xué)時為60學(xué)時；在高職篇只要講述汽車自動變速器控制系統(tǒng)檢修、無級變速器以及雙離合自動變速器認(rèn)識、電控懸架系統(tǒng)檢修、電控動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢修、制動安全系統(tǒng)檢修等，分配學(xué)時為80學(xué)時。
本教材面向五年一貫制學(xué)生，結(jié)合智能新能源汽車職業(yè)技能等級證書制度要求，針對五年一貫制課程體系建設(shè)需要，教材內(nèi)設(shè)中職篇和高職篇，即避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，又形成技能對接、階梯式培養(yǎng)的教材體系。針對中職、高職學(xué)生智力發(fā)展的結(jié)構(gòu)特點，中職學(xué)生著重培養(yǎng)對電控發(fā)動機的認(rèn)知和基本技能的訓(xùn)練和掌握，高職學(xué)生著重培養(yǎng)電控發(fā)動機系統(tǒng)的檢測與
本教材面向五年一貫制學(xué)生，結(jié)合智能新能源汽車職業(yè)技能等級證書制度要求，針對五年一貫制課程體系建設(shè)需要，教材內(nèi)設(shè)中職篇和高職篇，即避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)，又形成技能對接、階梯式培養(yǎng)的教材體系。針對中職、高職學(xué)生智力發(fā)展的結(jié)構(gòu)特點，中職學(xué)生著重培養(yǎng)對新能源汽車的認(rèn)知和基本技能的訓(xùn)練和掌握，高職學(xué)生著重培養(yǎng)新能源汽車技術(shù)的應(yīng)用能
本書稿主要內(nèi)容為同濟大學(xué)交通運輸工程學(xué)院本科生科技創(chuàng)新作品（信息控制方向）合集，作品來源主要包括“同路人”交通科技大賽、國家大學(xué)生科技創(chuàng)新項目、上海市大學(xué)生科技創(chuàng)新項目和同濟大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新項目。特點為全部作品均為由大學(xué)生為主體的學(xué)生團隊完成，讀者對象包括各大高校交通運輸工程及相關(guān)專業(yè)的教師和學(xué)生。
高速鐵路智能牽引供電系統(tǒng)
《集裝箱運輸實務(wù)（高職高�！笆奈濉蔽锪黝悓I(yè)系列教材）》以集裝箱運輸行業(yè)的需求為導(dǎo)向，體現(xiàn)了高職高專職業(yè)教育“職業(yè)認(rèn)知”+“職業(yè)技能”的教學(xué)理念，以職業(yè)能力和職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)為本位，既注重學(xué)科理論體系的完整，又注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。 《集裝箱運輸實務(wù)（高職高�！笆奈濉蔽锪黝悓I(yè)系列教材）》基于集裝箱運輸出口貨
《交通運輸與環(huán)境管理文獻(xiàn)選編》以交通運輸環(huán)境管理的新視野，從交通運輸結(jié)構(gòu)方式、交通運輸工具(車輛、船舶等)、交通運輸設(shè)施(港口)、交通運輸能源等角度，分成國家大政方針、部門貫徹落實文件、相關(guān)資料與報告、相關(guān)建議提案辦理四個部分，選編了2008年以來交通運輸行業(yè)的環(huán)境污染防治政策、規(guī)劃、措施、統(tǒng)計資料、科學(xué)報告、標(biāo)準(zhǔn)目錄
《汽車維護(hù)與保養(yǎng)》以專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，講解了汽車維護(hù)與保養(yǎng)基礎(chǔ)、汽車電氣設(shè)備與附件維護(hù)、汽車空調(diào)系統(tǒng)維護(hù)、汽車發(fā)動機維護(hù)、汽車底盤維護(hù)。書中內(nèi)容與汽車應(yīng)用緊密結(jié)合，全彩色印刷，實物圖片清晰美觀。本書配套了豐富的課程資源。運用“互聯(lián)網(wǎng)+”形式，通過二維碼嵌入動畫、高清微視頻、微課；配套多媒體PPT課件，與紙質(zhì)教材無縫對
本書以城市軌道交通發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、施工各階段涉及的主要測量技術(shù)、不同工法施工測量技術(shù)難點及對策、先進(jìn)鋪軌技術(shù)和安全檢測技術(shù)等為核心內(nèi)容，詳細(xì)介紹了三維激光掃描技術(shù)、陀螺儀定向測量技術(shù)和自由設(shè)站邊角交會測量技術(shù)。
在二級建造師考試中，《專業(yè)工程管理與實務(wù)》科目一直是廣大考生的攔路虎，二實務(wù)科目中的案例分析題更是讓廣大考生深感棘手。為了幫助廣大考生在短時間內(nèi)掌握案例分析題的重點和難點，迅速提高應(yīng)試能力和答題技巧，更好地適應(yīng)考試，組織二建考試培訓(xùn)領(lǐng)域的權(quán)威專家，根據(jù)考試大綱要求，以歷年考試命題規(guī)律及所涉及的重要考點為主線，精心編寫了
書單推薦
