本書(shū)對(duì)汽車(chē)零件從基礎(chǔ)到高級(jí)的關(guān)鍵設(shè)計(jì)技術(shù)做了總結(jié)，共4章，包含產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、公差設(shè)計(jì)、檢具工裝設(shè)計(jì)和輕量化設(shè)計(jì)。為了增加實(shí)際應(yīng)用效果，每章都給出實(shí)際案例。本書(shū)中的案例主要針對(duì)汽車(chē)零件，但對(duì)消費(fèi)電子和其他制造行業(yè)也具有相同的參考意義。本書(shū)涵蓋了所有在汽車(chē)零部件設(shè)計(jì)時(shí)使用的主要流程和工具，可使讀者系統(tǒng)地掌握設(shè)計(jì)知識(shí)。本書(shū)

《超大扁平高速公路隧道掘進(jìn)力學(xué)響應(yīng)與關(guān)鍵施工技術(shù)》是隧道工程領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專(zhuān)著，以京滬高速公路濟(jì)南連接線(xiàn)工程相關(guān)隧道為背景，對(duì)超大扁平高速公路隧道掘進(jìn)力學(xué)響應(yīng)及關(guān)鍵施工技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)論述。共分7章，第1章為概述，第2章為超大扁平高速公路隧道掘進(jìn)光面爆破圍巖損傷分析，第3章為超大扁平高速公路隧道圍巖合理懸頂面積分析，第4章為

本教材對(duì)橋梁基本知識(shí)力求闡述清楚，通過(guò)算例和示例，使學(xué)生掌握要領(lǐng)，并能自如地解決各種工程計(jì)算問(wèn)題，同時(shí)書(shū)中融入了橋梁領(lǐng)域當(dāng)前的新規(guī)范、新技術(shù)、新進(jìn)展和新趨勢(shì)(如鋼橋建設(shè)的逐漸增多)，以及近些年來(lái)工程技術(shù)人員所普遍關(guān)心的問(wèn)題(如耐久性、橋梁美學(xué)等)。全書(shū)共六篇25章，第一篇介紹了橋梁工程的基本知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，以及規(guī)劃設(shè)計(jì)

本書(shū)改變現(xiàn)有教材單一的程序設(shè)計(jì)或者單一的有限元介紹的現(xiàn)狀，融有限單元法、編程原理、橋梁計(jì)算機(jī)分析等內(nèi)容為一體，形成有機(jī)整體；并與前序課程有機(jī)銜接。由前序課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》中的矩陣位移法引出桿系靜力有限元分析，繼而講述程序設(shè)計(jì)。由前序課程《橋梁工程》以及相應(yīng)的課程設(shè)計(jì)，引出橋梁有限元分析方法與計(jì)算軟件的原理介紹，符合循序漸

本書(shū)在系統(tǒng)介紹傳感器結(jié)構(gòu)與測(cè)量原理的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)總結(jié)了汽車(chē)傳感器的結(jié)構(gòu)類(lèi)型、常見(jiàn)故障及影響、故障檢測(cè)方法，并給出了典型汽車(chē)傳感器檢測(cè)實(shí)例。本書(shū)還系統(tǒng)介紹了最新及常用汽車(chē)傳感器的安裝位置、結(jié)構(gòu)原理、電路圖、動(dòng)態(tài)檢測(cè)方法、靜態(tài)檢測(cè)方法及更換調(diào)整等內(nèi)容。內(nèi)容涉及：空氣流量傳感器，溫度傳感器，壓力傳感器，位置與角度傳感器，爆震

繪本以“北京西-廣州南”的一趟高鐵旅程為線(xiàn)索，通過(guò)講述列車(chē)一路的“經(jīng)歷”，將中國(guó)高鐵的車(chē)體設(shè)計(jì)、站臺(tái)設(shè)計(jì)、供電系統(tǒng)、隧道設(shè)計(jì)等知識(shí)融入其中，使孩子們?cè)谶@趟閱讀旅行中，了解與我們的生活密切相關(guān)的高鐵的科技知識(shí)。相信喜歡乘坐高鐵，喜愛(ài)火車(chē)的孩子們一定會(huì)喜歡這本書(shū)的。

在“北京南-上海虹橋”的高鐵之旅中，通過(guò)展示司機(jī)張叔叔的工作與小飯團(tuán)一家乘坐高鐵的過(guò)程，講解了“復(fù)興號(hào)”的運(yùn)營(yíng)、檢修、駕駛操作和動(dòng)車(chē)服務(wù)設(shè)施等，多角度呈現(xiàn)了中國(guó)高鐵背后的科學(xué)世界。

讓孩子跟隨工程師的腳步，通過(guò)一條高速鐵路的修建過(guò)程，了解高鐵建設(shè)中的前沿工程知識(shí)，包括軌道結(jié)構(gòu)、軌道板生產(chǎn)、架橋機(jī)和隧道修建等。

《高鐵出發(fā)了》：繪本以“北京西-廣州南”的一趟高鐵旅程為線(xiàn)索，通過(guò)講述列車(chē)一路的“經(jīng)歷”，將中國(guó)高鐵的車(chē)體設(shè)計(jì)、站臺(tái)設(shè)計(jì)、供電系統(tǒng)、隧道設(shè)計(jì)等知識(shí)融入其中，使孩子們?cè)谶@趟閱讀旅行中，了解與我們的生活密切相關(guān)的高鐵的科技知識(shí)�！陡哞F開(kāi)工了》：讓孩子跟隨工程師的腳步，通過(guò)一條高速鐵路的修建過(guò)程，了解高鐵建設(shè)中的前沿工程知識(shí)

高速鐵路動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)務(wù)（配二維碼資源）