在紅色基因研究領域，本書屬于基礎理論研究，具有創(chuàng)新性和應用性。近年來，學術界對紅色基因的研究迅速升溫，出版發(fā)表了大量研究文章和編著，對黨的紅色基因的內容、重大作用及實踐傳承途徑開始了初步探討。但總體而言，內容大多局限于革命精神、優(yōu)良傳統(tǒng)和作風等層面，且略顯零散而不系統(tǒng)，既與“基因”這一特定概念的獨特內涵的契合度上有一定

作為延安時期中國共產黨領導和組織文藝及科技工作者從事科學文化活動的特殊機構，延安文化社團經歷了抗戰(zhàn)全面爆發(fā)前后的興起、戰(zhàn)略相持階段的興盛、戰(zhàn)略反攻階段及戰(zhàn)后的轉變三個時期。各文化社團以構建馬克思主義話語權為目標，明確以大眾為中心的價值取向，形成以實現(xiàn)認同感為基礎的政治共識，確立以文藝為載體的路徑形態(tài)，彰顯出以革命為主題

法治作為社會治理的基本方式，也是城市社區(qū)治理要達到善治目標的必然依托，法治確立的規(guī)則邊界具有指引、教育、規(guī)范、評價等功能，為社會秩序的規(guī)制和社會公平正義的維護提供了基本遵循。城市社區(qū)治理法治化，就是要求城市社區(qū)治理在法治的軌道上運行，通過有效發(fā)揮法治功能，積極回應城市社區(qū)治理的需求，凝聚城市社區(qū)治理共識，推動形成社會善

《群書治要》是一代英主唐太宗李世民命魏徵等編撰的一部資政巨著。它依經、史、子三大類，上始先秦，下至晉代，輯錄六經、諸史、諸子中所載有關修身、齊家、治國、平天下之精要文章，共五十卷、五十余萬字。全書體例清晰，宗旨明確，注重實效，兼顧文采，取舍精當，緊依資政治國的編撰目的選文，既保留了所引原書的體例，讀之能夠見本知末，探究

中國馬克思主義與當代課程系高校博士研究生思想政治理論課，具有鮮明的政治性、時代性、理論性，是實現(xiàn)馬克思主義中國化成果進課堂、進頭腦的主渠道、主陣地。為提高教學實效性，更好地實現(xiàn)教材體系向教學體系轉化，本書研創(chuàng)團隊基于長期一線教學實踐，根據教材內容設計了9個研究專題。專題內容設計源于教材又高于教材，以問題意識為導向，兼顧

在中國現(xiàn)代國家體系中，縣作為最全面的微觀單位，承載國家意志、戰(zhàn)略和政策在地方基層的落地生根。縣域主政官員是縣域科層結構的核心行動者，其對體制環(huán)境的自適應及基于激勵或壓力的反應行為是縣域治理的重要組成，因應治理行為與體制環(huán)境共同構成縣域實際治理生態(tài)。本書基于高階理論、理性選擇理論、領導人注意力分配理論和行動者網絡理論，借

本書圍繞民事司法中的楓橋經驗的主題，從具體的民事訴訟司法實務和理論研究的角度，對楓橋經驗、人民調解及其他調解方式、多元糾紛解決方式、訴源治理等進行梳理分析，對我國民事訴訟中的楓橋經驗的體現(xiàn)和運用進行系統(tǒng)的研究。本書以專題的形式呈現(xiàn)，不僅有對楓橋經驗進行理論研究的內容，更有實踐中具體運用楓橋經驗解決現(xiàn)實問題的個案情形或制

本書探討了融通視角下中國特色話語體系構建問題，首先梳理了中西方從語言到話語的哲學路徑，基于此指出當前中國話語三個組成部分的問題所在，即政治話語存在形式主義和八股化，學術話語面對西方話語處于失語狀態(tài)并脫離國情和實踐，生活話語面臨物化和低俗性危機。進一步提出融通三種話語對構建中國特色話語體系的必要性，以及具體的方式方法。只

本書借助于對古今中外經典名著內容的解讀，解析出其中包含的朝向現(xiàn)代國家轉型的18個命題。在這些命題中，既有對轉向現(xiàn)代國家起點的認識，又有對率先實現(xiàn)轉型的西方經驗的總結，還有對東西方國家轉型的反思，由此構成了本書的三個部分：始自帝國率先轉型反思轉型。與此同時，這18個命題也大體回答了國家何以轉型的方向、動力和路徑等問題。

本書旨在幫助考生，在正確深入理解公考面試的基礎上，掌握科學高效的面試學習方法，奠定扎實的面試理論和實踐基礎，適應面試考場的高壓節(jié)奏，快速提高，沉著應考，穩(wěn)定發(fā)揮，決勝面試。本書的主要內容包括:公考面試全部26種題型深入系統(tǒng)講解，各題型答題高分原則，各題型答題易踩低分雷區(qū)，實用答題高分技巧，歷年真題高分答案剖析等。通過從