廣東醒獅是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，流行于廣東省佛山市、廣州市及其周邊地區(qū)。本書以圖文并茂的方式，設(shè)發(fā)展歷史、技藝特征、傳承發(fā)展三章敘述廣東醒獅的藝術(shù)特點及其傳承發(fā)展，較好地展現(xiàn)了這一融武術(shù)、舞蹈、音樂等為一體的文化活動的文化淵源和藝術(shù)價值，提升海內(nèi)外讀者對中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認同感。

紙張是中國四大發(fā)明之一，在我國有悠久的制造歷史和藝術(shù)特色的歷史背景，而剪紙是中國人民繼紙張發(fā)明后的又一藝術(shù)創(chuàng)造。剪紙分布于我國的大江南北，各地都有著屬于自己的剪紙流派，廣東剪紙作為南方剪紙流派的主要代表，深受嶺南本土文化的浸潤，形成突出的地方色彩。本書從廣東剪紙的發(fā)展歷史、工藝制作、傳承創(chuàng)新三大板塊展開描寫，通過圖文并

廣彩燒制技藝是釉上彩繪的代表，是嶺南文化的重要載體，嶺南文化特色濃厚。作為誕生于特定歷史背景之下的外銷瓷的特殊品種，廣彩具有區(qū)別于其他地區(qū)彩瓷的中西融合的鮮明特點，既兼容中西文化的內(nèi)涵，也是中西文化互動和交流的載體，具有重要的文化和歷史研究價值。本書從廣彩的發(fā)展歷史、工藝特征、價值傳承三個部分展開描寫，對廣彩的文化價值

本書是幫助大眾了解廣繡的簡易讀本。廣繡是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表項目，中國四大名繡之一。因清朝時大量出口并在西方掀起熱潮，廣繡被西方學(xué)者稱譽為“中國給西方的禮物”。本書圖文并茂，從歷史源流、藝術(shù)特色、傳承創(chuàng)新三方面對廣繡進行介紹，重點描述廣繡發(fā)展過程中的代表人物、代表作品，其作品色彩濃烈、花紋精細、針法多變、中西合璧

本書主要介紹廣州獨特的“三雕一彩一繡”中的玉雕。廣州玉雕是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，已有千年歷史，西漢是已達到了較高的水平，宋代出現(xiàn)了“七巧色玉”傳統(tǒng)技藝，清代道光年間已成行成市，且出現(xiàn)了行會組織。本書主要介紹其源遠流長的發(fā)展脈絡(luò)、獨特精巧的玉雕工藝技術(shù)成和近代沒落之后的傳承現(xiàn)狀，向讀者展現(xiàn)廣州玉雕的獨特魅力和藝術(shù)成就

譯審、出版家、散文家阿合別爾迪·伊扎提別克先生著作的《孔海及其冬不拉樂曲》一書的主要內(nèi)容是哈薩克族冬不拉器樂藝術(shù)奠基人之一，杰出的民間作曲家、冬不拉演奏家孔�！ごT克拉克(1836-1914)。是一歷史非常杰出的人物。他創(chuàng)作的大部樂曲至今在民間流傳并演奏，其中20多首冬不拉樂曲被新疆人民廣播電臺和中央人民廣播電臺播出，并

本書是一本畫冊，被譽為“天下鹽倉”的西溪，歷史悠久，文脈深厚，西溪景區(qū)緊扣“文化鑄魂、融合創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)拓伸”的發(fā)展理念，建成集旅游度假、城市休閑、文化產(chǎn)業(yè)于一體的高品質(zhì)旅游地。該畫冊抓住鹽城西溪的自然資源、人文資源等，從歷史故事、文化記憶、住宿交通、生態(tài)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)發(fā)展五個角度展現(xiàn)東臺西溪底蘊深厚、人文薈萃、宜業(yè)宜居、生態(tài)

本書嘗試回答的問題是攝影如何成為一種當(dāng)代藝術(shù)形態(tài)并且如何影響長三角文化發(fā)展脈絡(luò)。作為藝術(shù)形態(tài)的攝影不是自然而然的，而是社會建構(gòu)的。這是一個全球性的問題，因攝影在中國的發(fā)展路徑還具有了獨特性�；�于研究問題和研究對象，本書從藝術(shù)社會學(xué)視角展開，研究方法包括媒介考古學(xué)、藝術(shù)式研究、個案分析以及田野調(diào)查的深度訪談和參與式觀察，

《陶瓷工藝——燒制與呈色》的主要內(nèi)容為陶瓷工藝的一個重要環(huán)節(jié)——陶瓷燒制與呈色，陶瓷燒制部分主要包含古代窯爐與現(xiàn)代窯爐的分類及工作原理，呈色部分主要包含陶器、釉陶、單色瓷、彩繪瓷等呈色原理，展現(xiàn)了中國陶瓷燒制的歷史演變，是文化自信的重要物質(zhì)載體，也是課程思政的重要一環(huán)。 本書適合高等院校陶瓷藝術(shù)設(shè)計專業(yè)師生使用，同時

《時尚插畫與繪本教程》緊緊圍繞時尚插畫與繪本課程的培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱與作業(yè)要求，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握時尚插畫與繪本的創(chuàng)作方法與路徑。時尚插畫與繪本教學(xué)是一個一脈相承的完整體系，既挖掘?qū)W生的天性與藝術(shù)才華，又培養(yǎng)學(xué)生嚴謹科學(xué)的方法論，使學(xué)生得以全面、健康地發(fā)展。書中配有作業(yè)點評，利用教學(xué)實例具體講述，圖文并茂，加深學(xué)生對教學(xué)