新媒體運營是通過現(xiàn)代化移動互聯(lián)網(wǎng)手段，通過利用各種社交化平臺新興媒體工具對產(chǎn)品進行宣傳、推廣和營銷的一系列運營手段。在當今的數(shù)字化時代，新媒體已經(jīng)成為了信息傳播、交流和互動的重要渠道。本書從新媒體運營的基礎知識與組織架構(gòu)出發(fā)，詳細探討了新媒體內(nèi)容策劃、主流平臺的運營策略，并對新媒體運營數(shù)據(jù)分析和平臺變現(xiàn)進行全面闡述。此

坐落于國家級歷史文化名城的聊城大學，簡稱聊大，其前身是山東師范學院聊城分院，至今已走過半個世紀的風雨歷程，是一所地方綜合性大學�！读某谴髮W校史(2005.1—2024.6)》是全面記述聊城大學自2005年至2024年，20年間發(fā)展軌跡的文獻資料，記錄了學校發(fā)展和變遷的過程，是聊城地方史和教育史的重要組成部分，是聊城高校

本書是一部再版書，原書于由天津人民出版社出版，應市場需要本社再版。本書是一部家庭教育類書籍，目標讀者為中小學的學生家長。全書以案例的形式進行書寫，旨在指導父母與子女之間建立良好的溝通和信任，實現(xiàn)孩子心智和情緒的健康發(fā)展，營造和諧良好的家庭氣氛，特別是對青春期孩子的教育有很好的啟示作用。本書分為15章，詳細剖析了“如何聽

古人云：“筋長一寸，壽長十年”。太極伸筋拔骨健身功源于古代導引吐納術(shù)，為歷代武術(shù)家、道家修煉內(nèi)功的不傳之秘，可視為傳統(tǒng)的太極拉伸之術(shù)。本書共整理了24種動作，精煉合理，循序漸進，內(nèi)涵豐富，簡單易學。長期堅持練習，能疏通身體所有經(jīng)絡，鍛煉到身體各個部位，促進血液循環(huán)，調(diào)和臟腑，增長功力，增強身體柔韌性和靈活性，改造身體，

《大語文分級誦讀》根據(jù)青少年的思維階段、生活內(nèi)容、學習特點，遴選國學經(jīng)典篇目，構(gòu)建的國學經(jīng)典誦讀訓練體系。本叢書按照周組織誦讀材料，以16周作為一級，每周安排“3篇古詩詞、3篇小古文、3篇現(xiàn)代文”，叢書共6級6冊。本書為《大語文分級誦讀》系列之一，為6-9歲兒童編排了《暮江吟》《漢江臨眺》《浪淘沙》《題西林壁》等48首

本書共九章，內(nèi)容包括：素養(yǎng)目標導學解讀、素養(yǎng)目標導學課堂基本要素解構(gòu)、語文學科素養(yǎng)目標導學下的課堂教學建構(gòu)、數(shù)學學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建構(gòu)、英語學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建構(gòu)、物理學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建構(gòu)、化學學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建構(gòu)、政史學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建構(gòu)、綜合學科素養(yǎng)目標導學的課堂教學建

本教材從新時代網(wǎng)絡思想政治教育概述入手，闡述了新時代網(wǎng)絡思想政治教育的內(nèi)涵和特點，分析了新時代網(wǎng)絡思想政治教育的現(xiàn)狀，揭示了其存在的問題和不足，在此基礎上，結(jié)合新時代網(wǎng)絡思想政治教育具體實踐，介紹了新時代網(wǎng)絡思想政治教育創(chuàng)新的理念，構(gòu)建了新時代網(wǎng)絡思想政治教育內(nèi)容體系，討論了新時代網(wǎng)絡思想政治教育中教學方法和手段的創(chuàng)新

本書在分析了當前高校體育教育的現(xiàn)狀、指出高校體育教育面臨的挑戰(zhàn)和問題的基礎上，主要介紹了高校體育教育創(chuàng)新的理論框架，講述了如何對傳統(tǒng)高校體育課程內(nèi)容進行創(chuàng)新，同時介紹了多種創(chuàng)新的高校體育教學方法，并闡述了高校體育教育技術(shù)的的運用與發(fā)展及如何通過高校體育教育提升學生的體育素養(yǎng)，探討了高校體育教育如何幫助學生提升社會適應能

本書主要介紹了高校體育公修課與思政教育的現(xiàn)狀，指出了其中存在的問題和挑戰(zhàn)，并揭示了高校體育公修課與思政教育協(xié)同創(chuàng)新的必要性，闡述了高校體育公修課與思政教育協(xié)同創(chuàng)新的理論基礎，明確了高校體育公修課與思政教育協(xié)同創(chuàng)新的目標，在提出了高校體育公修課與思政教育協(xié)同創(chuàng)新的策略的基礎上，從教學管理、教學資源、教學設施等方面出發(fā)，探

本書根據(jù)最新版義務教育語文課程標準要求背誦和推薦的169首古詩詞進行編寫，旨在培養(yǎng)小學生的古詩詞素養(yǎng)，幫助小學生更好地學習古詩詞。在內(nèi)容與形式上，本書精心安排，由詩詞原文、精美插圖、重點注釋、古詩今譯、詩詞賞鑒、文學常識等欄目構(gòu)成。每首詩詞所配情境圖活潑精美，幫助學生根據(jù)圖文聯(lián)想記憶；“重點注釋”權(quán)威、詳細，幫助學生短