本書共分七章:第一章介紹了考研英語英譯漢的題型,幫助考生了解英譯漢試題特點。第二章對英語和漢語進行了詳細的對比分析,使考生了解在英譯漢考試中的注意事項。第三章介紹了何為“四步定位翻譯法”,而第四章則用這一翻譯法來詳盡分析1995—2020年考研英語英譯漢真題,通過實例讓考生學會如果用“四步定位翻譯法”來解答英譯漢試題。
本次再版主要對第二版中存在的錯誤進行了修正。另外,為了讓學習者不拘泥于課本的內(nèi)容,能夠舉一反三地展開語言實踐,編者完善了每課相關(guān)背景的拓展板塊和課后練習板塊,以期能夠大限度地為學習者提供更翔實的背景知識和更廣闊的語言空間!缎戮C合日本語:會話日語4(第3版)》主要針對完成初級階段學習的大學日語專業(yè)、日語強化專業(yè)、第二外
本書集作者40年課堂和廣播英語教學經(jīng)驗,針對中國人學習英語語音的難點和特點寫成。本教材是專門為需要提高英語語音水平的學習者編寫的。它適用于各級各類學校開設(shè)的英語語音課以及,希望系統(tǒng)學習英語語音的自學者,以及已學過英語,但語音需要補課的人。全書共分10課,包含了英語語音基本的內(nèi)容。提供學習英語語音的更佳方法和竅門,幫助提
《高級英語寫作教程》是根據(jù)《大學英語課程教學要求》(簡稱《課程要求》)編寫的一本實用英語寫作教材。其主要內(nèi)容包括各種常見的日常應用文、記敘文、描寫文、議論文、個人簡歷、論文摘要、論文寫作等,書后還附有英語寫作常見的\"啟、承、轉(zhuǎn)、合\"表達方式及用法舉例。
《新目標大學英語泛讀(2第3版)/安徽省高等學!笆濉笔〖壱(guī)劃教材》以突顯文化性為主要特色,著重選擇了一些有關(guān)中西方文化、創(chuàng)新性思維、學習策略以及科技、經(jīng)濟、社會生活等方面的文章,并從普通高等院校非英語專業(yè)學生入學時英語水平的實際情況出發(fā),緊扣大學英語四、六級考試題型,設(shè)置了豐富多樣的練習題!缎履繕舜髮W英語泛讀(
本書為安徽省高等學校一流教材和安徽省高等學校“十三五”省級規(guī)劃教材。本書以突顯文化性為主要特色,著重選擇了一些有關(guān)中西方文化、創(chuàng)新性思維、學習策略以及科技、經(jīng)濟、社會生活等方面的文章,并從普通高等院校非英語專業(yè)學生入學時英語水平的實際情況出發(fā),緊扣大學英語四、六級考試題型,設(shè)置了豐富多樣的練習題。本書適合普通高校非英語
《中公版·2021考研心理學:專業(yè)綜合復習指南(347)》一書在內(nèi)文編排上分為十個部分:第一部分——普通心理學,共十章;第二部分——實驗心理學,共三章;第三部分——心理統(tǒng)計,共十四章;第四部分——心理測量,共七章;第五部分——社會心理學,共三章;第六部分——發(fā)展心理學,共六章;第七部分——人格心理學,共三
本書共12個單元,包含日常應用文類、文學創(chuàng)造類、綜述概括議論類等各種寫作類型。
本書分TEM4考試介紹、語言技能講座、全真試題及答案三部分。具體內(nèi)容包括:聽寫、聽力理解、語言運用、完型填空、閱讀理解、寫作。
本書從職前英語教師對其所開的理論和實踐課程(包括實習)的看法出發(fā),著重探討以下三個研究問題(1)職前英語教師如何看待院上給他們開設(shè)的理論和實踐課程?(2)他們對所開設(shè)的理論和實踐課程有什么不同看法?(3)職前英語教師對以上兩種不同課程持不同看法的原因是什么?數(shù)據(jù)收集采取質(zhì)性和量性和混合方法。