本書依據(jù)高職高專教學(xué)要求和辦學(xué)特點(diǎn)，采用便于一體化教學(xué)的項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式編寫，突出PLC的實(shí)際應(yīng)用，結(jié)合工程實(shí)際案例，主要介紹了西門子S7��200系列和三菱FX2N系列PLC應(yīng)用技術(shù)。全書包括七個(gè)項(xiàng)目：初識(shí)PLC、PLC基本邏輯指令應(yīng)用、PLC順序控制指令應(yīng)用、PLC功能指令應(yīng)用、PLC特殊功能模塊應(yīng)用、PLC綜

本教材針對(duì)職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)與技能而編寫，以形態(tài)創(chuàng)造為出發(fā)點(diǎn)，探求形態(tài)語義的多樣性和認(rèn)知性，以及在信息傳播中的視覺心理和運(yùn)用。書中引入符號(hào)學(xué)和視知覺理論，以形態(tài)構(gòu)成為核心，通過一系列課題將視覺元素、語意、認(rèn)知、視覺心理和可視化作了系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)。有原理，有習(xí)題，便于靈活的課堂實(shí)踐，注重發(fā)展學(xué)生自主建構(gòu)能

作為發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊的主要武器，惡意代碼已成為當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)空間面臨的一個(gè)主要安全威脅，并且為了對(duì)抗檢測，惡意代碼在持續(xù)地演化升級(jí)。惡意代碼制作者普遍采用加殼、多態(tài)、變形、環(huán)境偵測等手段，在保持惡意性的同時(shí)不斷改變惡意代碼的結(jié)構(gòu)特征，規(guī)避分析與檢測，給惡意代碼防護(hù)帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 本書針對(duì)惡意代碼演化對(duì)抗檢測現(xiàn)狀，系統(tǒng)分析了惡意

增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的目標(biāo)是將計(jì)算機(jī)生成的虛擬環(huán)境與用戶周圍的現(xiàn)實(shí)環(huán)境融為一體，使用戶從感官效果上確信虛擬環(huán)境是其周圍真實(shí)環(huán)境的組成部分，從而大幅提升和拓展用戶對(duì)周圍環(huán)境的感知與認(rèn)知能力。本書圍繞頭戴式增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，主要介紹了增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)頭戴顯示設(shè)備、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)頭戴顯示設(shè)備的標(biāo)定技術(shù)、六自由度跟蹤定位技術(shù)、人機(jī)自然交互技術(shù)以及增強(qiáng)現(xiàn)

《科技漢語口語交流：材料科學(xué)卷》立足于“交際教學(xué)法”語言學(xué)習(xí)理念，以尼日利亞學(xué)生B.Emmanuel在中國北京理工大學(xué)材料學(xué)院攻讀博士學(xué)位的過程為線索，通過展示校園生活和科研經(jīng)歷中的口語對(duì)話場景，培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自學(xué)并運(yùn)用科技漢語的聽說交際能力。 本書是融合了紙質(zhì)文本和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新形態(tài)語言教材。全書采用真實(shí)場景模擬學(xué)習(xí)者

《四宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》特別針對(duì)初次接觸數(shù)獨(dú)的孩子編寫，適合幼兒園和小學(xué)低年級(jí)的兒童�！端膶m標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)》在詳細(xì)講解數(shù)獨(dú)基本解法的基礎(chǔ)上，給出300道優(yōu)質(zhì)四宮標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)題，幫助小小數(shù)獨(dú)愛好者扎實(shí)掌握標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨(dú)基本解法，快速提升解題技能，帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)數(shù)獨(dú)的神奇世界。

內(nèi)容提要本書從FANUC機(jī)器人離線編程與仿真的實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，由易到難，詳細(xì)講解FANUC機(jī)器人離線編程與仿真技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)。本書共5章，分別為ROBOGUIDE概述、ROBOGUIDE仿真工作站創(chuàng)建、ROBOGUIDE特殊功能設(shè)置、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：連續(xù)軌跡路徑示教器編程仿真、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)：工業(yè)機(jī)器人數(shù)控加工單元仿真。通

本書基于Docker容器技術(shù)與應(yīng)用實(shí)際需求，由淺入深、系統(tǒng)地講解了主流容器平臺(tái)Docker的應(yīng)用和運(yùn)維的技術(shù)方法。全書共10個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括了解云計(jì)算基礎(chǔ)、初識(shí)Docker、Docker鏡像管理、Docker容器管理、Docker編排與部署、Docker倉庫部署與管理、Docker網(wǎng)絡(luò)管理、Docker存儲(chǔ)管理、Doc

本書重點(diǎn)介紹了影視后期處理軟件AfterEffects2020的基礎(chǔ)操作方法和MG動(dòng)畫的制作技法，包括MG動(dòng)畫的制作要素、MG動(dòng)畫的制作流程、關(guān)鍵幀動(dòng)畫、蒙版與遮罩動(dòng)畫、表達(dá)式動(dòng)畫、形狀圖層動(dòng)畫、文字動(dòng)畫、變速動(dòng)畫、基礎(chǔ)元素動(dòng)畫訓(xùn)練，以及MG動(dòng)畫綜合案例等內(nèi)容。全書以課堂案例為主線，展開軟件功能、操作方法與技巧的講解。

《全科醫(yī)學(xué)概論》（第3版）為了便于本科生學(xué)習(xí)，在內(nèi)容上主體延續(xù)上一版，除了根據(jù)進(jìn)展對(duì)若干內(nèi)容做了更新、完善外，主要在一些章節(jié)方面做了調(diào)整，使其更加適合全科醫(yī)學(xué)人才53的培養(yǎng)模式與國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考核和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試銜接，從而使《全科醫(yī)學(xué)概論（第3版）》的框架結(jié)構(gòu)更清晰，內(nèi)容更系統(tǒng)和完整。

機(jī)械系統(tǒng)是航空發(fā)動(dòng)機(jī)中典型的復(fù)雜綜合系統(tǒng)，作為與各大氣動(dòng)部件并列的發(fā)動(dòng)機(jī)六大部件之一，機(jī)械系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須適應(yīng)現(xiàn)代高性能航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)的發(fā)展要求�！逗娇瞻l(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)》針對(duì)航空發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)中附件傳動(dòng)系統(tǒng)、軸承應(yīng)用設(shè)計(jì)、滑油系統(tǒng)和發(fā)動(dòng)機(jī)密封四部分內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)介紹。從基本概念出發(fā)，對(duì)機(jī)械系統(tǒng)各部分涉及的結(jié)構(gòu)形式、設(shè)計(jì)要

本書內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際需求，講解清晰、用例經(jīng)典。全書共10章，內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)性、導(dǎo)數(shù)與微分及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級(jí)數(shù)等內(nèi)容。本書側(cè)重培養(yǎng)大學(xué)生從變量視角研究數(shù)學(xué)問題的思維，幫助大學(xué)生打牢數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新

全書基于作者多年來野外調(diào)查的成果，評(píng)估了華北地區(qū)中草藥植物、重要經(jīng)濟(jì)植物和珍稀瀕危植物在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)出現(xiàn)的情況，明確了其保護(hù)現(xiàn)狀和保護(hù)空白。為了更好地呈現(xiàn)華北地區(qū)植物資源狀況，作者挑選了一些代表性的區(qū)域和類型，對(duì)其植物資源狀況進(jìn)行全面闡述。后一部分內(nèi)容是對(duì)區(qū)域植物資源研究的長期工作積累總結(jié)。

《化工原理》(第四版)覆蓋化工單元操作的主要內(nèi)容，包括流體流動(dòng)、流體輸送、非均相分離、傳熱、蒸發(fā)、精餾、吸收、萃取、干燥、流態(tài)化與氣力輸送。對(duì)第三版每章學(xué)習(xí)要求、中英文關(guān)鍵詞、相關(guān)知識(shí)背景和工業(yè)實(shí)用實(shí)例等做了補(bǔ)充，使體系更加完整，內(nèi)容更具有趣味性；將虛擬化工原理課堂以線上資源的方式與紙質(zhì)教材配套，以便于讀者通過自學(xué)加深

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》遵循綠色化學(xué)的理念，在保證基本技能和基本操作訓(xùn)練的前提下，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代有機(jī)合成中的無水無氧操作、層析跟蹤和層析分離，同時(shí)增加了新技術(shù)、新技能實(shí)驗(yàn)，如微波反應(yīng)、光化學(xué)反應(yīng)、過渡金屬催化、不對(duì)稱催化及酶催化、多步驟有機(jī)合成等相關(guān)內(nèi)容。全書共分六章，包括：有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、有機(jī)化合物的分離與提純技術(shù)、有機(jī)化

周邦彥是北宋文學(xué)家，詩詞兼工，尤擅作詞，是宋詞“婉約派”的代表詞人之一，是格律派詞人之宗。本書精選了周邦彥的詩詞作品，精心注譯，并對(duì)其生平與創(chuàng)作進(jìn)行梳理、總結(jié)，讓讀者在欣賞其作品的同時(shí)，能品味到其作品的思想來源。

本書系統(tǒng)介紹了全過程工程咨詢運(yùn)維管理的必要性、實(shí)施規(guī)則、組織，設(shè)施管理、資產(chǎn)管理，項(xiàng)目績效評(píng)價(jià)、項(xiàng)目后評(píng)價(jià)，智慧運(yùn)維管理平臺(tái)功能等內(nèi)容，對(duì)基于BIM可視化運(yùn)維管理集成的應(yīng)用、服務(wù)系統(tǒng)、ICT技術(shù)應(yīng)用也進(jìn)行了闡述。

本書將傳統(tǒng)的藥物化學(xué)教材與現(xiàn)代制藥工程緊密結(jié)合，在編寫內(nèi)容和編寫形式上改革創(chuàng)新，滿足化學(xué)化工院校背景的制藥工程等專業(yè)的人才培養(yǎng)特點(diǎn)。制藥工程和化學(xué)專業(yè)的學(xué)生在醫(yī)藥行業(yè)主要從事的是衍生物的設(shè)計(jì)與合成、合成工藝的優(yōu)化等工作，因此在編寫內(nèi)容上，本教材注重藥物化學(xué)與化學(xué)相關(guān)學(xué)科的銜接與相互滲透，在講述藥物化學(xué)的基本原理和基本知

本書系統(tǒng)且深入地將滲透測試框架Metasploit與網(wǎng)絡(luò)安全相結(jié)合進(jìn)行講解。全書內(nèi)容共分11章。第1章介紹Web服務(wù)環(huán)境中容易遭受攻擊的因素等內(nèi)容；第2章講解如何對(duì)Web服務(wù)器應(yīng)用程序進(jìn)行滲透測試；第3章介紹對(duì)通用網(wǎng)關(guān)接口進(jìn)行滲透測試的方法；第4章介紹對(duì)MySQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行滲透測試的方法；第5章介紹對(duì)DVWA認(rèn)證模式進(jìn)

本書圖文并茂,首先講解軟件測試技術(shù)的概況、軟件測試的分類和軟件測試模型;然后介紹如何分析測試需求,如何滿足需求,如何設(shè)計(jì)測試用例,如何執(zhí)行測試;最后結(jié)合具體的案例討論軟件測試缺陷的管理、測試文檔的編寫、用戶驗(yàn)收階段/上線階段的測試工作,以及軟件質(zhì)量管理。