引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育教材發(fā)展趨勢(shì)。體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育部專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)認(rèn)證的需要，滿足教學(xué)和上崗需求。重視實(shí)踐，貼近崗位，緊跟研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。

本書(shū)為科學(xué)出版社“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材。全書(shū)共14章，包括緒論、稀溶液的依數(shù)性、電解質(zhì)溶液、難溶強(qiáng)電解質(zhì)的沉淀溶解平衡、緩沖溶液、膠體、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)和化學(xué)平衡、化學(xué)反應(yīng)速率、氧化還原反應(yīng)與原電池、原子結(jié)構(gòu)和元素周期律、共價(jià)鍵與分子間力、配位化合物、滴定分析、現(xiàn)代儀器分析基礎(chǔ)�！禕R》本書(shū)在介紹基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí)

本書(shū)通過(guò)十組實(shí)驗(yàn)鼓勵(lì)青少年動(dòng)手實(shí)踐，讓他們更好地理解什么是物質(zhì)，并探索生活中一些常見(jiàn)物質(zhì)的重要性質(zhì)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究問(wèn)題；學(xué)習(xí)不同材料具有不同的結(jié)構(gòu)和性能；深入理解微粒的概念，初步學(xué)習(xí)不同的微粒性質(zhì)，如分子、原子等；學(xué)會(huì)從微觀角度理解物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別；學(xué)會(huì)定量測(cè)量物質(zhì)含量的方法；了解溶解過(guò)程和化學(xué)反應(yīng)中的能量

在《全科醫(yī)學(xué)概論》（案例版）一書(shū)中，通過(guò)一些臨床實(shí)際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學(xué)的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎(chǔ)、以預(yù)防為導(dǎo)向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務(wù)及康復(fù)服務(wù)、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學(xué)中的法律問(wèn)題等；以及常見(jiàn)健康問(wèn)題如心腦血管疾病、糖尿病、

科普作品寫(xiě)作是一項(xiàng)綜合性的工作，寫(xiě)作科普作品需要具備一定的綜合能力，即可以將抽象復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)以一種相對(duì)簡(jiǎn)單、偏文學(xué)的方式向公眾傳播，這也是科普作品寫(xiě)作的精髓所在。本書(shū)從欣賞視角對(duì)科普作品的寫(xiě)作和賞析進(jìn)行了探討，共分為七章，探討了科普作品寫(xiě)作的基本內(nèi)涵與國(guó)內(nèi)外科普寫(xiě)作歷史、科普作品的特征、科普創(chuàng)作文體形式、科普寫(xiě)作方法

順應(yīng)全球化、國(guó)際化、智能化等教育發(fā)展潮流，漢語(yǔ)國(guó)際教育秉承構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的發(fā)展理念，呈現(xiàn)出全新的發(fā)展目標(biāo)和文化追求。本書(shū)從教育國(guó)際化視角出發(fā)，對(duì)漢語(yǔ)國(guó)際教育的可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行了深入探討，基于對(duì)漢字特征和中華文化內(nèi)涵的深刻闡述，系統(tǒng)回顧和總結(jié)了漢語(yǔ)國(guó)際教育的發(fā)展歷程、發(fā)展成就，集中探討了漢語(yǔ)國(guó)際教育學(xué)科專業(yè)發(fā)展、人才培

本書(shū)根據(jù)高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范和水分析化學(xué)課程教學(xué)的基本要求進(jìn)行編寫(xiě)，包括水分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)、水分析化學(xué)常規(guī)實(shí)驗(yàn)和水分析化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。另外，本書(shū)附錄還列舉了一些水質(zhì)指標(biāo)與水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)等供讀者使用，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力。

本書(shū)在回顧和總結(jié)城市政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上，從政府、市場(chǎng)和公眾視角來(lái)審視中部沿江城市與區(qū)域發(fā)展的演化進(jìn)程和未來(lái)路徑。本書(shū)采用多種計(jì)量模型，注重可視化表達(dá)，與實(shí)踐緊密結(jié)合，內(nèi)容翔實(shí)，可為該地區(qū)的城市與區(qū)域發(fā)展提供決策參考，助推長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展這一國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施。

本書(shū)比較全面地介紹了地圖學(xué)的理論、方法和應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：地圖與地圖學(xué)，空間參照系，地圖投影，地圖符號(hào)與地圖表示方法，地圖概括，地圖編繪與產(chǎn)品模式，地圖分析與應(yīng)用。全書(shū)注重教材的系統(tǒng)性和實(shí)用性，內(nèi)容組織便于實(shí)際教學(xué)使用。

本書(shū)研究無(wú)窮區(qū)間上常微分方程邊值問(wèn)題的非線性泛函分析理論，內(nèi)容共七章，其中前兩章系統(tǒng)介紹無(wú)窮邊值問(wèn)題、函數(shù)空間和非線性泛函理論的基礎(chǔ)；第3—7章分別給出了五種方法研究二階和高階常微分方程、具有p-Laplace算子的微分方程、差分方程以及方程組的特征值問(wèn)題、兩點(diǎn)邊值問(wèn)題、多點(diǎn)邊值問(wèn)題、共振問(wèn)題、周期解、次調(diào)和解和反周期

本書(shū)是關(guān)于2020年中國(guó)科學(xué)傳播發(fā)展?fàn)顩r的報(bào)告，對(duì)中國(guó)報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、廣播電視、影視作品、網(wǎng)絡(luò)、科普活動(dòng)、科普教育、理論研究等方面科學(xué)傳播情況進(jìn)行了全面的綜述和評(píng)價(jià)。本書(shū)是中國(guó)科學(xué)院科學(xué)傳播研究中心首次編撰的關(guān)于中國(guó)科學(xué)傳播的年度報(bào)告，視角新穎、資料翔實(shí)、內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明，對(duì)中國(guó)科學(xué)傳播現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀分析和深度解讀

本書(shū)是有關(guān)戰(zhàn)創(chuàng)傷傷情模擬指導(dǎo)用書(shū)，適用于野戰(zhàn)演習(xí)、軍事訓(xùn)練、戰(zhàn)救技能培訓(xùn)、災(zāi)害緊急救援等實(shí)踐教學(xué)中，有助于提升實(shí)戰(zhàn)化體驗(yàn)。通過(guò)融合上色、文身、偽裝、塑模等技術(shù)模擬傷情，能夠生動(dòng)、準(zhǔn)確、真實(shí)地再現(xiàn)傷員受傷的真實(shí)場(chǎng)景，從而達(dá)到將傷情逼真直觀呈現(xiàn)的目的。本書(shū)介紹了戰(zhàn)創(chuàng)傷致傷機(jī)制、戰(zhàn)傷化裝的意義、化裝應(yīng)用工具、色彩的基本理論知

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代，創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，新建本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展動(dòng)能凸顯，新建本科高校與政府之間的關(guān)系重構(gòu)問(wèn)題越發(fā)值得關(guān)注。本書(shū)在對(duì)新建本科高校及地方政府關(guān)系相關(guān)核心概念和理論支撐進(jìn)行梳理的基礎(chǔ)上，分析新中國(guó)成立以來(lái)新建本科高校與地方政府關(guān)系的歷史沿革，以國(guó)外高校與地方政府互動(dòng)模式為經(jīng)驗(yàn)借鑒，從人才培養(yǎng)、科

評(píng)價(jià)是管理的基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)的評(píng)價(jià)就不可能有科學(xué)的管理，評(píng)價(jià)事業(yè)在推進(jìn)我國(guó)各項(xiàng)現(xiàn)代化事業(yè)繁榮發(fā)展中起著極為重要的作用。對(duì)我國(guó)評(píng)價(jià)事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r開(kāi)展評(píng)價(jià)研究既可以為我國(guó)相關(guān)管理部門(mén)和工作者提供決策參考信息，也可以促進(jìn)評(píng)價(jià)學(xué)界的自我反思。《BR》本書(shū)構(gòu)建了我國(guó)評(píng)價(jià)事業(yè)發(fā)展研究的科學(xué)計(jì)量分析框架，基于對(duì)論文、學(xué)術(shù)圖書(shū)、課題、政

本書(shū)是根據(jù)近世代數(shù)教學(xué)大綱的要求編寫(xiě)的.全書(shū)分為4章：第1章講基本概念，它是后面各章的基礎(chǔ)；第2章介紹群的基本理論；第3章介紹環(huán)的基本理論；第4章專門(mén)講整環(huán)里的因子分解.這次再版在總體框架不變的前提下對(duì)個(gè)別地方的表述作了修改，使其更加嚴(yán)謹(jǐn)通俗，同時(shí)增加了一些習(xí)題，以利于讀者能更深入地理解近世代數(shù)的理論與思維方法.

本書(shū)是“推動(dòng)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命戰(zhàn)略研究系列叢書(shū)（第三輯）”之能源富集地區(qū)卷。本書(shū)是在中國(guó)工程院“推進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命（2035）—能源革命推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略研究”重大咨詢項(xiàng)目所設(shè)“能源革命推動(dòng)能源富集地區(qū)綠色發(fā)展”課題研究成果的基礎(chǔ)上編纂完成的。本書(shū)分兩篇：新疆篇和“金三角”篇。

《演化與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)論》由陳勁教授（主編）與王煥祥博士（執(zhí)行主編）于2008年共同創(chuàng)辦、中國(guó)演化經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)協(xié)辦，是國(guó)內(nèi)**一份致力于介紹演化與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)理論、方法、應(yīng)用及**發(fā)展的集刊，與國(guó)際期刊《演化經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》（SSCI）、《制度經(jīng)濟(jì)學(xué)雜志》（SSCI）長(zhǎng)期合作，演化與創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)界的知名學(xué)者納爾遜教授、倫德瓦爾教授

《中國(guó)城墻》是國(guó)內(nèi)首本專門(mén)、系統(tǒng)研究中國(guó)城墻和“城墻學(xué)”的輯刊，由中國(guó)城墻研究院、中國(guó)明清城墻聯(lián)合申報(bào)世界文化遺產(chǎn)辦公室、南京城墻保護(hù)管理中心、南京大學(xué)文化與自然遺產(chǎn)研究所共同主辦。本書(shū)旨在深入持久挖掘、研究、推廣、保護(hù)、利用中國(guó)城墻遺產(chǎn)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，助力中國(guó)明清城墻申報(bào)世界文化遺產(chǎn)，傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

開(kāi)展“無(wú)廢城市”建設(shè)是深入落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署的具體行動(dòng)，是提升生態(tài)文明水平、建設(shè)美麗中國(guó)的重要舉措。自2019年以來(lái)，生態(tài)環(huán)境部會(huì)同國(guó)家發(fā)展改革委等18個(gè)相關(guān)部門(mén)和單位指導(dǎo)深圳等11個(gè)城市和雄安新區(qū)等5個(gè)特殊地區(qū)（以下簡(jiǎn)稱“11+5”試點(diǎn)）扎實(shí)推進(jìn)“無(wú)廢城市”建設(shè)試點(diǎn)工作，順利完成改革任務(wù)，取得明顯成效。兩年來(lái)

本天文年歷的主要內(nèi)容包括太陽(yáng)表、月亮表、大行星表、天象及日月食等，可供一般天文和測(cè)量人員使用，大地測(cè)量、航海、航空等工作部門(mén)用的歷書(shū)可以采用基本數(shù)據(jù)編算。