平面構(gòu)成是三大構(gòu)成的重要組成部分，是藝術(shù)設(shè)計教育重要的基礎(chǔ)之一。本書講述了平面構(gòu)成的基礎(chǔ)理論、構(gòu)成要素和方法、立體感的實現(xiàn)，以及影響構(gòu)成的因素，最后以實際應(yīng)用為例進行了具體的分析。書中的知識點大多結(jié)合了應(yīng)用實例加以剖析、講解，力求以直觀的方式豐富讀者的設(shè)計思路，提高讀者的審美意識。本書可供設(shè)有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的本科、�？�、

本書分為6章,從產(chǎn)品品牌形象設(shè)計的基礎(chǔ)知識入手,系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品品牌形象設(shè)計的表達、設(shè)計思路、設(shè)計策略、設(shè)計原則等基本理論知識,并根據(jù)產(chǎn)品表現(xiàn)題材分為五大類:動物題材、人物題材、植物題材、抽象題材和綜合題材,結(jié)合大量前沿案例進行深度解讀,總結(jié)出不同題材產(chǎn)品品牌的設(shè)計原則與設(shè)計特點,從而對設(shè)計實踐提供理論參考和策略指導。

本書采用理論與案例相結(jié)合的方式，詳細介紹了PC端電商網(wǎng)店與移動端電商網(wǎng)店的視覺設(shè)計思路和具體的實現(xiàn)方法。全書共分11章，內(nèi)容包括初識電商視覺設(shè)計，電商網(wǎng)站視覺配色設(shè)計，店鋪標志視覺設(shè)計，店鋪首頁視覺設(shè)計，商品詳情頁視覺設(shè)計，高點擊率推廣圖片視覺設(shè)計，網(wǎng)店促銷活動頁視覺設(shè)計，移動端網(wǎng)店用戶體驗設(shè)計，手機移動端淘寶店鋪視覺

小海、云少、藍狐等人來到越越的外婆家度假，意外發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)上有人污染水源、非法采礦，小海、越越和云少前去調(diào)查，發(fā)現(xiàn)礦場經(jīng)理是個常年戴著小丑面具的怪人。藍狐、珊瑚潛入礦場搜尋證據(jù)，小鎮(zhèn)卻突發(fā)地震。未來偵探團的少年偵探們利用掌握的地震救援知識，加上先進的救援設(shè)備，救出了不少受困群眾。此時，被埋在礦坑下的藍狐等人也積極自救，終被救

錦官市大數(shù)據(jù)中心遭遇黑客襲擊，大量市民數(shù)據(jù)失竊。這些數(shù)據(jù)被不明團伙所利用，許多市民上當受騙。正在參加全市小學生足球大賽的小海和云少等人，通過種種蛛絲馬跡，查出嫌疑人正是對手金山小學的教練金哥。然而他們卻苦于沒有證據(jù)，無法繼續(xù)追查。在足球大賽中，小海和云少帶領(lǐng)昆侖小學球隊，通過運用大數(shù)據(jù)技術(shù)，一路連克強敵，進軍決賽。昆侖

人工智能博覽會突遭襲擊，被稱為洛神的人工智能機器人失竊。以小海為核心的未來偵探團正式成立，他們的個任務(wù)就是找到失竊的人工智能機器人。他們在尋找行竊者的過程中，發(fā)現(xiàn)行竊者竟然也是一個人工智能機器人杰克。未來偵探團的小伙伴們發(fā)揮聰明才智，克服重重困難，終于抓到了杰克，卻發(fā)現(xiàn)背后的黑手另有其人。本書在有趣的漫畫故事中融入了人

這是一本專門為小朋友編寫的涂色認知書。作者將多彩可愛的世間萬物幻化成可以裝入小朋友口袋的漂亮圖形。每個圖例都配有中文和英文名詞注釋，便于小朋友認知和學習，同時還附贈可搭配使用的涂色卡，書中的圖案都是作者精心挑選繪制而成的。全書分七章，匯集了小朋友們?nèi)粘Ｉ�活中常見的植物、動物、食物、交通工具、旅途風景、日用品和卡通人物等

國際衛(wèi)星大會在太平洋上的布克島舉行，本次大會的重頭戲是發(fā)射中國飛鳶航天公司的新型納米衛(wèi)星。小海等人跟隨飛鳶航天公司的創(chuàng)始人錢子?B博士一起來到布克島觀看衛(wèi)星發(fā)射，然而在發(fā)射前，納米衛(wèi)星離奇丟失了。未來偵探團的少年偵探們先后調(diào)查了有作案嫌疑的天文愛好者兼會場保安安德森、環(huán)保主義者兼酒店老板希爾福、飛鳶航天公司的頭號競爭對

《蘭亭序》通篇遒媚飄逸，字字精妙，筆畫如舞，有如神人相助而成。后世但凡學習行書之人，都會傾心于《蘭亭序》而不能自拔，贊嘆王羲之出神入化的書法技藝，贊嘆王羲之如水般流暢的筆意氣韻，對其洋洋灑灑的筆法景仰有加。本書將《蘭亭序》逐字進行分析，精講細解，讓喜愛《蘭亭序》的學習者，可以由零基礎(chǔ)到逐字精寫，進而掌握。附贈寫字視頻、

這是一本講解用Procreate軟件繪制童話風插畫的專業(yè)教程。全書共6章，第1章講解了iPad繪畫的基礎(chǔ)知識；第2章講解了繪畫前的準備、透視規(guī)律、構(gòu)圖方法、點線面的表達和色彩搭配；第3章講解了人體比例，如何繪制五官、表情和發(fā)型，以及如何設(shè)定完整的人物角色；第4章講解了服裝與飾品的繪制方法；第5章講解了動物、植物和靜物的

這本書精選了十五篇與飛禽走獸有關(guān)的古文小故事，采用“漫畫+文字”的形式向小讀者進行展示，包括《狐假虎威》《翠鳥移巢》《鷸蚌相爭·漁翁得利》等。漫畫部分生動幽默的展現(xiàn)了故事情節(jié)，文字部分包括文言文原文，重點難點字詞短語的注釋，準確全面的全文翻譯，文言小常識介紹與文章內(nèi)容有關(guān)的古文知識點，延伸閱讀部分針對文章的內(nèi)容進行了跨

這本書精選了十五篇與古代名人有關(guān)的古文小故事，采用“漫畫+文字”的形式向小讀者進行展示，包括《曹沖稱象》《子罕弗受玉》《管寧割席》等。漫畫部分生動幽默的展現(xiàn)了故事情節(jié)，文字部分包括文言文原文，重點難點字詞短語的注釋，準確全面的全文翻譯，文言小常識介紹與文章內(nèi)容有關(guān)的古文知識點，延伸閱讀部分針對文章的內(nèi)容進行了跨學科的延

這本書精選了十五篇與古代趣味雜談有關(guān)的古文小故事，采用“漫畫+文字”的形式向小讀者進行展示，包括《罰人食肉》《只許州官放火》《鹽不足》等。漫畫部分生動幽默的展現(xiàn)了故事情節(jié)，文字部分包括文言文原文，重點難點字詞短語的注釋，準確全面的全文翻譯，文言小常識介紹與文章內(nèi)容有關(guān)的古文知識點，延伸閱讀部分針對文章的內(nèi)容進行了跨學科

本套圖書共4冊，精選56個生動有趣、短小精悍、通俗易懂的古文小故事，其中包括小學教材中必學文言文16篇。風格獨特的插畫，配上幽默搞笑的人物對白/獨白讓孩子一秒讀懂文章的內(nèi)核所在。每篇古文均配上注釋和譯文（即文白對讀），為孩子掃除理解上的障礙，幫助孩子系統(tǒng)理解古文的基本意思�！拔难孕〕ＷR/文言詞卡”或用通俗易通的語言闡釋

從造型、用筆、用墨，到重點部位的畫法，書中的每幅畫都有詳細的步驟圖和淺顯易懂的文字說明，內(nèi)容由淺入深，筆墨變化生動，富有情趣，文字淺顯易懂。針對每幅畫中的主體物以及難畫的點，書中都有專門的篇幅講解，讓孩子做到真正的分步練習，敢于拿起筆作畫。 通過本書的學習，在對少兒進行傳統(tǒng)文化教育的同時，使他們逐漸掌握簡單的花卉畫法

從造型、用筆、用墨，到重點部位的畫法，書中的每幅畫都有詳細的步驟圖和淺顯易懂的文字說明，內(nèi)容由淺入深，筆墨變化生動，富有情趣，文字淺顯易懂。針對每幅畫中的主體物以及難畫的點，書中都有專門的篇幅講解，讓孩子做到真正的分步練習，敢于拿起筆作畫。 通過本書的學習，在對少兒進行傳統(tǒng)文化教育的同時，使他們逐漸掌握簡單的花卉畫法

西方繪畫歷史源遠流長，致敬大師系列叢書從數(shù)萬幅世界大師作品中，精選出了近千幅代表性的作品，按照不同歷史時期、不同流派順序編撰，呈現(xiàn)西方近500年來的大師作品。本套書可用于欣賞，也可作為繪畫訓練的實用手冊，更能當做一部簡明的西方繪畫史閱讀。作品皆為作者精心挑選而來，每張作品都附以作品信息簡介（包括創(chuàng)作年代、作品尺寸等信息

本書主要講解室內(nèi)設(shè)計和配色，共分8章，分別為平面設(shè)計理論、平面設(shè)計基礎(chǔ)、基礎(chǔ)色與平面設(shè)計、平面設(shè)計的文字和圖形圖像、平面設(shè)計的構(gòu)圖方法、平面設(shè)計的行業(yè)分類與色彩的關(guān)系、平面色彩的視覺印象和平面設(shè)計訓練營。本書內(nèi)容安排合理，理論扎實，案例精彩，全書設(shè)置了手把手教你、小妙招、優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量的國內(nèi)外優(yōu)秀

本書主要講解廣告設(shè)計和配色，共分8章，分別為廣告設(shè)計理論、廣告設(shè)計的基礎(chǔ)知識、廣告設(shè)計的元素、廣告設(shè)計的色彩、廣告設(shè)計的布局、廣告設(shè)計的風格、廣告設(shè)計的類型和廣告設(shè)計訓練營。本書內(nèi)容安排合理，理論扎實、案例精彩，全書使用了手把手教你小妙招優(yōu)秀作品賞析等特色模塊，并結(jié)合了大量國內(nèi)外優(yōu)秀的案例和作品賞析，且均為新潮、流行的

大IP時代就要來臨了，那么到底什么是設(shè)計行業(yè)的大IP？本書就IP設(shè)計進行了多方位的介紹，并匯總了作者多年來創(chuàng)作的作品和工作經(jīng)驗。除豐富的學習內(nèi)容外，本書還講究學以致用，作者講述了參加IP形象設(shè)計比賽的過程，同時分享了設(shè)計思路。本書為關(guān)注IP形象設(shè)計的愛好者和初學者指明了學習的方向，讓我們一起來創(chuàng)造IP吧！