本書為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共23章，涵蓋了物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、化學反應原理和無機元素化學三個模塊的內(nèi)容。在保持了前兩版的特色和風格的基礎(chǔ)上，本書在內(nèi)容組織與編排等方面進行了改革，如將與本書配套的“無機化學”在線開放課程(MOOC)的教學視頻以及章導學、動畫、拓展閱讀等內(nèi)容以數(shù)字資源形態(tài)呈現(xiàn)，讀者可直接掃

本教材涵蓋了生物信息學的核心知識和常見應用領(lǐng)域。從序列比對到數(shù)據(jù)庫搜索，再到系統(tǒng)發(fā)育分析、基因組、轉(zhuǎn)錄組、蛋白質(zhì)組、代謝組和宏基因組數(shù)據(jù)分析，以及蛋白質(zhì)高級結(jié)構(gòu)分析等，每一章都以通俗易懂的方式介紹了相關(guān)概念、原理和方法。本教材涵蓋了生物信息學的核心知識和常見應用領(lǐng)域。從序列比對到數(shù)據(jù)庫搜索，再到系統(tǒng)發(fā)育分析、基因組、轉(zhuǎn)

本書從環(huán)境影響評價課程特征出發(fā)，系統(tǒng)介紹了環(huán)境影響評價的基礎(chǔ)知識、基本程序、基本理論與方法等，并對大氣、地表水、噪聲、生態(tài)等環(huán)境要素，以及環(huán)境風險、規(guī)劃環(huán)境的影響評價進行了全面細致的論述。本書注重理論與實踐的結(jié)合，在重要章節(jié)后面均附有精選的環(huán)境影響評價案例，利于教師的講授和學生對知識與理論的理解與運用。本書在內(nèi)容體系與

本書結(jié)合檢測儀器，在編寫過程中參考國內(nèi)外*的無源醫(yī)療器械的檢測標準和檢測方法，以GB／T16886的要求為主線，系統(tǒng)地論述了典型無源醫(yī)療器械的結(jié)構(gòu)原理、檢測標準和檢測方法，全書共分十章，每章末尾都附有一定數(shù)量的思考題。全書編排結(jié)構(gòu)合理、語青通俗、自成體系，突出了內(nèi)容的先進性、系統(tǒng)性和實用性。本書可作為高等院餃醫(yī)療器械榆

在科技迅猛發(fā)展的21世紀，生命科學代表著自然科學的前沿，正在成為發(fā)展*快、應用*廣、潛力大、競爭*激烈的領(lǐng)域之一，生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)也已成為發(fā)達國家的支柱產(chǎn)業(yè)之一�！冬F(xiàn)代生命科學進展（第二版）》根據(jù)現(xiàn)代生命科學發(fā)展的特點，重點介紹了現(xiàn)代生命科學中的分子生物學、免疫生物學、神經(jīng)生物學、發(fā)育生物學，以及環(huán)境生物學等方面研究的新進

《生命科學概論》主要從分子生物學、細胞生物學、形態(tài)學、解剖學、遺傳學、進化論、生物多樣性、生態(tài)學、神經(jīng)生物學和認知科學等方面，較系統(tǒng)地介紹了生命科學重要的基礎(chǔ)知識、基本的生物學規(guī)律和法則，同時簡要介紹了生命科學的發(fā)展動態(tài)和前沿。為了宣傳和普及可持續(xù)發(fā)展理念，《生命科學概論》還適當介紹了人類學和生物技術(shù)方面的知識。《生命

《有機化學（上冊）》是教育部“普通高等教育‘十一五’國家級規(guī)劃教材”�！队袡C化學》分為上、下兩冊，共29章。上冊為結(jié)構(gòu)和基本反應，下冊為專題和生物分子�！队袡C化學（上冊）》改變了有機化學傳統(tǒng)的編寫體系，將各類物質(zhì)的命名、結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)單獨設(shè)章，并放在*前面討論；后面各章重點突出各類物質(zhì)的典型反應，并增加了該類物質(zhì)代表性

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

《全國高等醫(yī)學院校規(guī)劃教材·預防醫(yī)學（案例版供臨床基礎(chǔ)口腔麻醉影像藥學檢驗護理法醫(yī)等專業(yè)使用）》的編寫采用了以案例導入為主線，在基本保持傳統(tǒng)預防醫(yī)學教學內(nèi)容并體現(xiàn)預防醫(yī)學最新進展的基礎(chǔ)上，將國內(nèi)外典型案例融于教材中，案例的選擇主要以激發(fā)學生的學習興趣，促進學生的主動思維，加深學生對教學內(nèi)容與知識點的理解為出發(fā)點；同時注

本書的主要內(nèi)容包括：高分辨X射線衍射，光學性質(zhì)檢測分析，表面和薄膜成分分析，掃描探針顯微學在半導體中的運用，透射電子顯微學及其在半導體研究中的應用，半導體深中心的表征。以上內(nèi)容包括了目前半導體材料（第三代半導體和低維結(jié)構(gòu)半導體材料）物理表征的實驗技術(shù)和具體應用成果。限于篇幅，不能面面俱到，所以有些實驗技術(shù)，如LEED，

主要涉及生物信息數(shù)據(jù)庫、序列比對、分子系統(tǒng)發(fā)育分析、基因組學與基因預測、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能預測、轉(zhuǎn)錄組與蛋白質(zhì)組分析以及Perl語言在生物信息學中的應用等內(nèi)容，力求使讀者全面了解和掌握生物信息學領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)知識與基本操作技能。

本書全面系統(tǒng)地介紹了在動物遺傳育種中常用的主要計算方法，主要內(nèi)容包括：1．混合模型方程組的相關(guān)計算技術(shù)：加性遺傳相關(guān)矩陣及其逆矩陣的計算，大型混合模型方程組的建立與求解，大型矩陣的儲存與計算技術(shù)，參數(shù)估計的有關(guān)計算方法；2．MonteCarlo

本書以作者近年來的工作為線索，系統(tǒng)地介紹了這一理論的基礎(chǔ)與最新發(fā)展，力圖概括國內(nèi)外最新成果，主要內(nèi)容有：Banach空間上的超拓撲、隨機集與集值隨機過程的一般理論、集值鞅與鞅型序列等。

本書共分8章。主要內(nèi)容包括：矩陣理論的基本知識，矩陣函數(shù)，線性矩陣方程與慣性理論，矩陣的廣義逆，矩陣特征值的定位與擾動，非負矩陣理論，以及M-矩陣理論等。

本書在第一版的基礎(chǔ)上修訂再版，除了對原有內(nèi)容作了修訂外，還增加了廣義哈密頓系統(tǒng)與微分差分方程的周期解、廣義哈密頓系統(tǒng)的KAM理論、經(jīng)典Hamilton系統(tǒng)的Leibniz流形上的向量場、恰當Poisson結(jié)構(gòu)等新內(nèi)容。本書采用廣義Poisson括號（實際上是Lie群、Lie代數(shù)）的方法，系統(tǒng)論述了廣義Hamilton系

神經(jīng)心理學

《環(huán)境水文學》在介紹水體理化生物特性和水污染自凈機理的基礎(chǔ)上，對變化環(huán)境下的水文情況進行討論，針對各類水體污染的特點，分別對河流、湖泊、水庫、地下水和河口建立水質(zhì)模型和預測，并對同位素等新技術(shù)、新方法在環(huán)境水文中的應用加以介紹�！董h(huán)境水文學》力圖把污染物遷移擴散過程與水分循環(huán)過程密切結(jié)合起來，把水量水質(zhì)的分析計算、預測

《熱學教程》在編寫過程中除保持了我國現(xiàn)行教材注意基礎(chǔ)，由淺入深，不拘泥于宏觀、微觀兩種方法的界限等特點外，著重在加強熵的教學，加強概率、統(tǒng)計方法和統(tǒng)計規(guī)律性的教學方面作了改革。全書包括平衡態(tài)和狀態(tài)方程、氣體分子動理論的基本概念、氣體分子熱運動速度及其能量的統(tǒng)計分布律、氣體內(nèi)的輸運現(xiàn)象、熱力學第一定律、熱力學第二定律、固

葡萄酒工藝學是研究葡萄酒釀造、儲藏以及利用化學方法(規(guī)律)研究葡萄酒成分的科學�，F(xiàn)代葡萄酒工藝學的目的和任務是：在原料質(zhì)量良好的情況下，盡可能地將存在于原料中的所有潛在質(zhì)量在葡萄酒中經(jīng)濟、完美地表現(xiàn)出來；在原料質(zhì)量較差的情況下，則應盡量掩蓋和除去其缺陷，生產(chǎn)出質(zhì)量相對良好的葡萄酒。本書通過原料的改良、酵母菌與酒精發(fā)酵及