本書是對分析性存在和來訪者-分析師相互聯(lián)系的基本維度進行的深刻探索，它為擴展精神分析治療的范圍和處理一些困難的治療情況提供了新的可能性。埃舍爾全身心地投入到來訪者的體驗世界和展開分析的過程中。她和來訪者一起經(jīng)歷了黑洞、分離、死亡、困倦、石化、沉默、渴望、變態(tài)的深度和心靈感應(yīng)夢的謎題，同時經(jīng)歷了來訪者-分析師合二為一的出現(xiàn)，以及它的挑戰(zhàn)和神秘。利用溫尼科特的遺作和比昂的晚期作品，超越了主體間性分析概念，見證了來訪者-分析師的相互聯(lián)系，埃舍爾提供了她自己對一體或存在于一體的理解，來訪者的情感現(xiàn)實是分

為什么95%的減肥計劃都以失敗告終？為什么新年計劃總是堅持不了幾天，到年底盤點時，可能一項都沒實現(xiàn)？為什么很多人抱著強烈的愿望去提升工作業(yè)績、改善人際關(guān)系、保持健康的生活方式，卻總是未能取得積極的結(jié)果？啟動行為改變很難，更難的是讓改變可持續(xù)。我們總是寄希望于意志力，但從來都沒有什么人具備天生的意志力。意志力就像一個點，而影響行為的諸多因素構(gòu)成了一個面。企圖以點對抗面，多半以失敗告終�？芍^成也意志力，敗也意志力。本書作者團隊建立了一個改變一切實驗室，觀測研究了超過5000名改變成功者，他們不僅成功

在量子技術(shù)被廣泛關(guān)注的當下,本書旨在為廣大讀者提供一本通俗易懂、全面介紹量子技術(shù)原理、開發(fā)及應(yīng)用的科普讀物。本書首先介紹了什么是量子、量子行為、量子技術(shù)及其應(yīng)用領(lǐng)域。之后介紹了量子信息處理和量子加密通信,闡述了量子計算機、量子通信的基本原理以及當前的發(fā)展現(xiàn)狀,量子計算機的實現(xiàn)方法和應(yīng)用領(lǐng)域。在此基礎(chǔ)上又介紹了激光、X射線、軟X射線、硬X射線等的概念、產(chǎn)生原理以及實際應(yīng)用等。在量子成像與量子傳感方面,介紹了其基本原理以及如何實現(xiàn)更小微觀世界的觀察、電子顯微鏡、熒光成像與熒光分析、量子點成像、量子傳

作者是一直工作在一線的財務(wù)人員，有著豐富的合并財務(wù)報表實戰(zhàn)經(jīng)驗。本書先用易于理解的簡單事例，對合并財務(wù)報表的原理、合并結(jié)果的利好與利空進行講解并驗證，接著從貼近實務(wù)的角度，對合并工作底稿設(shè)計、合并輔助資料的提供、常規(guī)類合并抵銷項目與特殊類合并抵銷項目如何編制抵銷分錄進行詳細講解，同時用簡單的案例演示合并財務(wù)報表的編制過程，讓你對合并報表實務(wù)有初步的了解。zui后用三個綜合案例，模擬實務(wù)工作中非上市公司合并范圍增加、跨年連續(xù)編制、合并范圍減少，以及上市公司的合并、同一控制下合并等各種場景，編制合并

為什么很多孩子在成長過程中會變得逐步不聽父母的話，不與父母溝通，或者溝通不暢時就大吼大叫，甚至與父母對著干？很大的原因是父母本身就情緒不穩(wěn)定，動輒大吼大叫，父母不懂得方法，不會與子女溝通，總以自以為是的方式去對待孩子，卻不曾認真聆聽和感受孩子需要什么，最終導致父母與孩子的溝通是無效的，甚至對孩子的成長是有害的。本書專注于給父母講清楚親子溝通的底層邏輯，讓父母學會情緒控制，學會與孩子溝通的策略、方法和技巧。第1章從溝通診斷開始，分析了孩子不耐煩的原因以及親子溝通的禁忌。第2章重點介紹了如何構(gòu)建良好

隨著科技的飛速發(fā)展，軟件系統(tǒng)的復雜性不斷增加，對軟件架構(gòu)的要求也越來越高。本書采用了循序漸進的介紹方法，深入探討了數(shù)字化時代軟件架構(gòu)的分析與設(shè)計方法，涵蓋了先進的架構(gòu)模式、技術(shù)趨勢以及應(yīng)對復雜業(yè)務(wù)需求的策略。本書還明確定義了利益相關(guān)者——包括IT部門、用戶、執(zhí)行發(fā)起人和第三方供應(yīng)商——的角色和職責，能夠幫助分析師在重新設(shè)計現(xiàn)有應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫以及選擇第三方產(chǎn)品、轉(zhuǎn)換方法與網(wǎng)絡(luò)控制機制時獲得更高的成功率。通過豐富的實例和詳細的講解，讀者能夠了解如何充分利用5G、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、云計算、量子計算、人

本書是國外學者們對寬禁帶半導體封裝技術(shù)和趨勢的及時總結(jié)。首先，對寬禁帶功率器件的發(fā)展趨勢做了總結(jié)和預演判斷，講述寬禁帶功率半導體的基本原理和特性，包括其獨特的物理和化學屬性，以及它們在極端環(huán)境下的潛在優(yōu)勢。接著介紹封裝材料的選擇和特性，分別就互連技術(shù)和襯底展開論述，同時，介紹了磁性材料，并對不同材料結(jié)構(gòu)的熱性能，以及冷卻技術(shù)和散熱器設(shè)計進行了介紹。然后，考慮到功率器件的質(zhì)量必須通過各種測試和可靠性驗證方法來評估，還介紹了瞬態(tài)熱測試的原理和方法，同時闡述了各種可靠性測試的機理和選擇動機。最后，就計

本書記錄了從20世紀初到現(xiàn)在的藝術(shù)家對電影制作的迷戀，展示了活動影像的另類歷史。從費爾南·萊熱、吉加·維爾托夫、史蒂芬和弗朗西斯卡·特默森等早期先驅(qū)，到包括史蒂夫·麥奎因、塔西塔·迪恩和弗朗西斯·埃利斯在內(nèi)的當代主要藝術(shù)家，電影專家大衛(wèi)·柯蒂斯生動地描述了受電影媒介啟發(fā)的眾多鮮活個人。本書涉及400多名國際活動影像制作者，并通過大量藝術(shù)實例，包括實驗電影、錄像、裝置和多媒體，為日益流行、不斷演變的藝

本書以柔性制造生產(chǎn)線的工藝編制、聯(lián)機調(diào)試、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制為核心，具體分為走進智能制造領(lǐng)域、自動料倉的操作與聯(lián)調(diào)、工業(yè)機器人的操作與聯(lián)調(diào)、數(shù)控車銑多聯(lián)機的操作與聯(lián)調(diào)、桁架機械手的操作與聯(lián)調(diào)、輸送帶的操作與聯(lián)調(diào)、氣缸件自動生產(chǎn)線加工、智能制造企業(yè)現(xiàn)場管理八個教學項目，十九個任務(wù)，其中，氣缸件自動生產(chǎn)線加工為綜合項目，是對整條柔性制造生產(chǎn)線的綜合運用。每個教學項目以具體的任務(wù)為引領(lǐng)，采取理論實踐一體化的形式，通過對項目任務(wù)的學習，學生可熟練掌握智能制造生產(chǎn)線的全部操作，提升職業(yè)崗位的知識和技能。

本書稿合集了作者近幾年的十二篇中短篇小說，大部分是以小城生活為背景創(chuàng)作的。作者關(guān)注現(xiàn)實，以熱切而冷峻的目光打量自己生活的城市。書寫城市中小人物的生活經(jīng)歷，展現(xiàn)普通人物的喜怒哀樂與人情冷暖，以及他們在與生活對抗中的自尊與堅守。比如《演奏者》中那個身居互聯(lián)網(wǎng)大廠的“小鎮(zhèn)做題家”，在高強度的生存擠壓下，通過演奏的方式來救贖自己并給他人帶來微光�！堕L鼻子爸爸》中的年輕爸爸，在給孩子治病的過程中，重新打量自己與生活，需求自我突變，內(nèi)在獲得了很大的成長�！短焓埂分械陌c瘓女孩，本對生活失去了希望，可一位陌生人