人類的大腦就像一個沉睡的巨人，它的潛力是無窮的，喚醒沉睡的大腦，那么每個人都有可能成為天才！《越玩越聰明的1000個思維游戲》精選世界各大名校流行的、深受青少年喜歡的思維游戲，經(jīng)過認真設(shè)計與精心制作，按著由易到難、由基礎(chǔ)到提高的思路進行編排，非常適應(yīng)不同年齡段的讀者，根據(jù)自己的年齡大小進行分階段思維訓練。

本書具體內(nèi)容包括乒乓球運動健身的基礎(chǔ)理論知識、乒乓球運動健身文化的傳承與發(fā)展、乒乓球運動健身意識的培養(yǎng)、乒乓球運動健身運動身體各項素質(zhì)訓練的指導、乒乓球運動技戰(zhàn)術(shù)技能訓練指導等。從整體上來看，本書既有理論知識的系統(tǒng)闡述，又有實踐部分的詳細分析和指導，具有圖文并茂、內(nèi)容新穎、知識性強、操作性強、通俗易懂等特點。

本書介紹計算機視覺在智能車中的應(yīng)用，分三個部分共13章。**部分（第1、2章），供初學者學習，介紹計算機視覺的定義、研究內(nèi)容、發(fā)展歷程、在智能車中的主要應(yīng)用，以及智能車視覺常用的圖像預處理方法。第二部分（第3～5章），是智能車視覺技術(shù)的基礎(chǔ)內(nèi)容，介紹智能車視覺認知硬件平臺和軟件開發(fā)環(huán)境的搭建與配置，以及在實際應(yīng)用中經(jīng)常

本書以大學生體能與體質(zhì)為研究對象，對體能訓練與體質(zhì)測試方法進行了詳細的研究，涉及體能訓練與體能測試的基礎(chǔ)知識、體能訓練的科學理論基礎(chǔ)、體能訓練的理論及程序、體能訓練的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、大學生體能測評的內(nèi)容和方法、大學生各項體能素質(zhì)的訓練以及各項運動項目的體能訓練方法，并對不同體質(zhì)大學生的體能訓練進行了指導。本書內(nèi)容豐富，邏輯合

隨著社會的不斷進步，競技體育得到迅速發(fā)展，本書以競技體育為研究對象，對競技體育的相關(guān)理論進行了詳盡的論述，主要涉及競技的起源與發(fā)展、競技體育的含義、中國競技體育的產(chǎn)生與發(fā)展、競技運動員的選材、競技運動員的訓練、競技運動員的退役和繼續(xù)教育、競技運動員人力資本產(chǎn)權(quán)的經(jīng)濟學分析、競技體育非均衡發(fā)展態(tài)勢與特征、競技體育非奧運項

在競技體育和大眾健身領(lǐng)域，體能訓練的重要性已經(jīng)毋庸置疑，體能訓練方法也呈現(xiàn)了種類繁多的局面�！秾嵱皿w能訓練方法》一書作者帶領(lǐng)其訓練團隊總結(jié)近年來從事體能訓練的工作經(jīng)驗，綜合多學科的理論知識，把競技體育領(lǐng)域體能訓練的成功經(jīng)驗移植到大眾健身領(lǐng)域，以圖文并茂的形式在倡導先進體能理念的同時，介紹了抗阻訓練、肩關(guān)節(jié)防護性訓練、膝

《大眾休閑體育理論與實踐指導》分理論和實踐兩部分，理論部分采用通俗易懂的語言對休閑體育的基本知識、基本理論、研究成果和休閑體育文化等內(nèi)容進行闡述，突出了形象、全面而富有時代內(nèi)涵的特點�！洞蟊娦蓍e體育理論與實踐指導》在實踐部分，圖文并茂地對一些現(xiàn)代流行的休閑體育項目實踐進行介紹，并對這些運動項目的習練提供科學指導。此外，

為了查明導致大學生體質(zhì)健康下降的主要原因，指導大學生通過參與鍛煉來提高自身的體質(zhì)健康，作者特撰寫此書。主要內(nèi)容內(nèi)容包括：大學生體質(zhì)與健康的基本知識研究，影響大學生體質(zhì)健康的因素分析，大學生體育鍛煉促健康的原理與方法，促進大學生體質(zhì)健康的運動處方研究、醫(yī)務(wù)保障研究、鍛煉方法與手段研究，不同大學生群體的健身方法指導，大學生

本書從理論和實踐兩個方面來對體育與健康作了詳盡闡述。從理論方面，對體育的基本知識及其與人的發(fā)展、人與健康、科學生活方式、疲勞的機制及其防治，以及休閑體育與體育欣賞進行研究；實踐方面，通過介紹一些具體的項目的基本知識、技戰(zhàn)術(shù)及相關(guān)的基本規(guī)則等，來為增進人的身心健康提供科學指導。此外，本書題材新穎、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富，涵蓋

《武術(shù)》一書緊緊圍繞“以人為本、健康、終身體育”這一指導精神，從武術(shù)起源的背景開始介紹，涉及武術(shù)概述、武術(shù)文化、武術(shù)技法、武術(shù)教學與武術(shù)訓練，包括武術(shù)基本功與基本動作、武術(shù)套路運動、武術(shù)攻防實用動作等內(nèi)容。《武術(shù)》一書可作為高職高專武術(shù)體育的教材，也可適用于社會體育專業(yè)、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)和體育類專業(yè)�？破招�，院校各專業(yè)