專業(yè)特點決定了該專業(yè)學生在入學時，專業(yè)水平高，文化水平相對較低，加之教學資源的嚴重不足，怎樣使這些學生在大學期間能順利完成學業(yè)，達到提高這個專業(yè)學生的整體素質(zhì)的目的，我們根據(jù)教學需要，采用文字精煉、重技能學習、重技術再現(xiàn)、重練后恢復的方式，編寫了這套教材。為了學習方便，本教材還配有3D教學課件。