本書是高等職業(yè)教育教學(xué)用書，是在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成的。
本書共分為六個(gè)模塊，包括自我學(xué)習(xí)能力、信息處理與數(shù)字應(yīng)用能力、與人交流能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。本書針對(duì)課程特點(diǎn)與能力要求，進(jìn)行課程教學(xué)體系的變革，采用模塊化的課程體例、專題化的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)以及“五步教學(xué)法”，引導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”，從而達(dá)到提升學(xué)生職業(yè)核心能力的教學(xué)目標(biāo)。本次修訂在第一版基礎(chǔ)上，根據(jù)前沿發(fā)展理論，對(duì)課程理論部分內(nèi)容作了進(jìn)一步提煉和梳理，并根據(jù)時(shí)代發(fā)展更新了教學(xué)案例，內(nèi)容新鮮典型，對(duì)課程的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)設(shè)計(jì)也作了進(jìn)一步修訂和調(diào)整，使實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的設(shè)計(jì)更序列化，更有利于達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)教材的時(shí)代特點(diǎn)與實(shí)用性，是模塊化、專題化、實(shí)訓(xùn)化、體驗(yàn)式的教材，也是融教法、學(xué)法與課程內(nèi)容改革于一體的教材。
本書適合作為高等職業(yè)院校職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)與職業(yè)能力訓(xùn)練教材，也可作為職業(yè)培訓(xùn)教材。