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大中小學(xué)思想政治理論課一體化專題教學(xué)設(shè)計(jì)——文化與哲學(xué)篇
本書選擇具有核心思想政治教育功能、貼近新時(shí)代、學(xué)生最關(guān)心的核心內(nèi)容進(jìn)行大中小一體化教學(xué)設(shè)計(jì),具體內(nèi)容包括“價(jià)值引領(lǐng)—培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“精神鑄魂—弘揚(yáng)中國(guó)精神”“道德修身—培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義道德”“文化強(qiáng)國(guó)—堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信”“愛智之學(xué)問(wèn)—哲學(xué)的魅力”五個(gè)專題。具體設(shè)計(jì)遵循一體化進(jìn)階理念,小學(xué)階段重在培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,初中階段重在打牢學(xué)生的思想基礎(chǔ),高中階段重在提升學(xué)生的政治素養(yǎng),大學(xué)階段重在增強(qiáng)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng);遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,本著循序漸進(jìn)、螺旋上升的理念,由淺入深、由身邊到家庭再到國(guó)家和社會(huì)、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由知識(shí)到理論、由零散到系統(tǒng)等,注重將知識(shí)和重難點(diǎn)問(wèn)題講深講透,注重理論聯(lián)系實(shí)際,突出教學(xué)的現(xiàn)實(shí)感,注重結(jié)合歷史、現(xiàn)實(shí),將宏大敘事與學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)成才、歷史使命承擔(dān)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
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