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不平等的重現(xiàn) 讀者對(duì)象:校園暴力行為研究人員
本書(shū)內(nèi)容包括:校園欺凌的理論解釋?zhuān)谎芯糠椒ㄅc測(cè)評(píng)工具;校園欺凌的表征及發(fā)展過(guò)程;校園欺凌的發(fā)生機(jī)制不同欺凌角色的預(yù)測(cè)模型;校園欺凌的模型構(gòu)建:來(lái)自追蹤數(shù)據(jù)的證據(jù);校園欺凌干預(yù)課程的準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì);校園欺凌預(yù)防和干預(yù)的對(duì)策建議與未來(lái)發(fā)展。
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