本書為普通高中歷史教學的參考用書，針對人民教育出版社出版的高中歷史課本。本書以大單元教學為目標，針對教材內容進行系統(tǒng)設計。本書內容按單元為模塊組織，由以下部分組成：單元教學主題、單元內容整合、單元教學目標、單元教學要點、單元教學評價。其中，單元教學要點是每單元的主體，由教學要點解析（分若干要點進行解析）、教學示例（較為詳細的教學過程）組成。本書編寫考慮一線教師的教學需求，對大單元教學理念把握到位，具有較大的借鑒和參考價值。