教學與科研是高等教育的雙翼，也是高等學校管理的核心，但高校科研往往缺乏普遍適用的固定范式，當前科研管理創(chuàng)新則顯得十分重要和緊迫。本書首先對高�？蒲杏�人與科研評價體系進行了簡單的論述，接下來對現(xiàn)階段我國高校科研管理的思想、體制、模式及成果轉化進行了深入的探索，歸納出適應新需求的高校科研管理指導思想和原則，將主客體關系、經(jīng)費管理建設和創(chuàng)新激勵確定為高�？蒲泄芾淼年P鍵要素，構建出一套比較完善的、能夠得到相關領域普遍認可的科研管理體系，最后研究了科研機構與科技型企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新機制，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，對于人們在實踐中不斷創(chuàng)新科研管理工作具有一定的借鑒意義。