本研究主要以《大學英語教學發(fā)展與創(chuàng)新研究》為主題。第一章主要介紹大學英語教學的性質(zhì)和特點，以及其教學價值和價值取向。第二章研究大學英語教學發(fā)展現(xiàn)狀，分析其現(xiàn)存問題及原因。第三章探討大學英語教學創(chuàng)新的理論基礎(chǔ)和策略。第四章介紹大學英語教學創(chuàng)新的實踐探索和效果評估。本書旨在為大學英語教學的改革與發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)，促進大學英語教學質(zhì)量和效果的提高，為學生英語學習和綜合素質(zhì)的提升做出積極的貢獻。