本書以高中數學為基底，以多視角的高中數學教學實踐為導向，從多視角對高中數學教學實踐進行了研究，介紹了數學教學的相關概述、高中數學教學重要性、高中數學教學現狀及其對策，引導讀者對高中數學教學進行大致了解；詳細介紹了高中數學核心素養(yǎng)概述、核心素養(yǎng)視角下的高中數學教學導學案設計、核心素養(yǎng)視角下的高中數學教學策略；又闡述了新課程視角下的高中數學教學實踐和深度學習視角下的高中數學教學實踐；從有效教學視角綜合論述了高中數學教學反思與教師成長以及高中數學教學策略。