本書稿以《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求為基本指導(dǎo)，對初中階段體育與健康課堂教學(xué)改革進(jìn)行探索研究，明確以核心素養(yǎng)為中心的課程目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)體育與健康課堂教學(xué)要圍繞核心素養(yǎng)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，增強(qiáng)教學(xué)的實(shí)際效果。全書以初中體育與健康課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、模式、方法，以及教師發(fā)展路徑等為分析對象，列舉體能教學(xué)、籃球教學(xué)、跳遠(yuǎn)教學(xué)等實(shí)例，將課堂教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的養(yǎng)成作為重點(diǎn)內(nèi)容，探索適合初中生體育與健康課堂教學(xué)的方式方法，以及教師專業(yè)發(fā)展的可行性路徑，具有一定的理論水平。