本書研究智慧體育教學策略與課堂實踐，在闡述智慧體育與智慧體育教學基礎(chǔ)后，論述智慧體育教學的技術(shù)融合策略、環(huán)境優(yōu)化策略以及模式創(chuàng)新策略，從球類課程、田徑課程與休閑課程的角度，探討智慧體育教學的課堂實踐。本書在內(nèi)容組織上層次清晰，條理分明，使讀者能夠更輕松地理解和吸收書中的知識。涵蓋球類課程、田徑課程以及休閑課程，從多個角度探討智慧體育教學的具體實踐，為教育者在實際教學中提供便利，適用于不同體育教學領(lǐng)域的教育者和研究者。