習作教學是小學語文教學的重要組成部分，重要性不言而喻。2019年9月起，全國啟用統(tǒng)編版小學語文教材，一線教師希望得到具體的教學指導。鑒于此，本書作者設計了對應六年級統(tǒng)編版習作課上下兩個學期的14個教學設計，給老師們提供了可以“拿來就用”的成熟范例。